Ako čítať učebnice rýchlejšie
Naučte sa čítať učebnice rýchlejšie, aby sa účinne používal čas v procese učenia. Použite selektívnu a aktívnu metódu. Použite otázky na konci odseku a sekcie, aby ste okamžite dostali predstavu o najdôležitejších myšlienkach a nečítajte si text doslova. Použite aj prst ako ukazovateľ a prestaňte opakovať slová, aby ste zvýšili rýchlosť čítania.
Kroky
Metóda 1 z 3:
Prečítajte si selektívnejeden. Preskúmajte otázky na konci odseku alebo oddielu. Použite tieto otázky ako výzvy na zameranie sa na dôležité aspekty materiálu. Veľký pohľad dole niekoľko odsekov a oceníte, ako odpovedajú na otázky. Mal by sa odovzdať všetok nepodstatný text.

2. Prečítajte si úvodnú a konečnú časť odseku. UPOZORNENIE Kľúčové slová: "Dôvody", "Dôsledky", "Výsledky", "porovnané" a "Výhody a nevýhody". Budú vás viesť k práci alebo hlavnej myšlienke odseku. Ak poznáte základné nápady vopred, bude vám to jednoduchšie zdôrazniť kľúčové body v texte pre dôkladnejšie štúdium.

3. Opatrne preskúmajte titulky a titulky. Premeniť ich na otázky a zamerať sa na dôležité myšlienky. Napríklad názov "Tri sociálne zmeny" by mali byť parafrázované na otázku: "Aké sú tri sociálne zákony Kramer?"Potom si prečítajte informácie, v ktorých je odpoveď na túto otázku.

4. Prečítajte si prvú a poslednú vetu odseku. Ak ste úplne zrozumiteľní pre tieto dve vety, potom uľahčite alebo chýba takýto odsek. Ak tieto návrhy nechávajú otázky, potom si prečítajte celý odsek.

päť. Venujte pozornosť len dôležitým koncepciám a podrobnostiam. Spustenie textu, ktorý si uvedomuje dôležité koncepty, osobnosti, miesta a udalosti. Zvyčajne sú zdôraznené tučným písmom alebo stážou. Ak je k vám pojem jasný, môžete vynechať kontextové informácie s vysvetleniami.

6. Rozdeľte odseky medzi spolužiakmi. Ponúknuť takýto nápad svojim spolužiakom a rozdeliť text pre dvoch alebo troch ľudí. Každý študent preberá zodpovednosť za jeho časť textu. Uistite sa, že môžete medzi sebou vyjednať a zdieľať.
Metóda 2 z 3:
Aktívne prečítajte sijeden. Určiť cieľ. Pred čítaním sa spýtajte otázky ako "Aká je hlavná myšlienka autora?"," Čo je dôležité zamerať sa z hľadiska učiteľa?"," Čo už viem a čo stále neviem na tejto téme?".
- Takéto otázky vám pomôžu zamerať sa na dôležité a základné informácie, ktoré rozšíria vaše vedomosti, ako aj odrezať bezvýznamné a už známe informácie.

2. Urobte si poznámky na poliach. Zdôraznite dôležité momenty, napíšte otázky a komentáre k polí učebnice alebo v notebooku, ak to nie je vaša osobná kniha. Tým sa aktívne vypracuje materiál a je lepšie zapamätať si informácie, aby sa text znova nemusel znova.

3. Sumarizujte text s vlastnými slovami. Zaznamenajte hlavné myšlienky na list papiera. Uveďte príklady, ktoré vysvetľujú podstatu nápadov. Ak nemôžete zhrnúť základné informácie, potom budete musieť znova rezať kľúčové odseky.

4. Vytvorte vhodné podmienky pre prácu. Prečítajte si domy v tichej miestnosti ako spálňa alebo choďte do knižnice. Zakázať všetko, čo vás môže rozptyľovať: Telefón, počítač, TV, internet. Prečítajte si návod a vykonajte ručné záznamy a telefón by mal byť vypnutý alebo vyberte tichý režim.
Metóda 3 z 3:
Zdvihnite rýchlosť čítaniajeden. Nastavte dočasné rámy. Povedzte mi, že som čítal túto časť na hodinu a pol ". Tento prístup pomáha udržiavať koncentráciu. Ak sa ukáže, že ste si prečítali príliš dlho, len chytiť hlavné myšlienky a pokračovať.
- Vyberte mimoriadne komplexné odseky a vráti sa k nim neskôr.

2. Použite ukazovateľ na zaostrenie na materiál. Umiestnite prst, ceruzku alebo kartu pod prvú vetu slov a pohybovať sa, keď si prečítate text. Vďaka tomu vám bude jednoduchšie zamerať sa na slová, nie obrázky ani iné informácie na stránke.

3. Nie je potrebné opakovať slová pre seba. Prestaňte pohybovať pery, keď čítate text na seba. Na tom nie je nič zlé, ale táto akcia spomaľuje rýchlosť čítania. Počas práce s textom môžete žuť gumu alebo počúvať hudbu. Nútiť sa čítať ešte rýchlejšie, tak, aby ste neopakovali slová s semidom.

4. Ovládajte rýchlosť čítania. Čítať rýchlejšie - to znamená kontrolovať rýchlosť čítania a nečítajte veľmi rýchlo. Inými slovami, malo by sa spomaliť, keď sa narazia na nezrozumiteľné alebo neznáme slová. Dodržujte význam týchto informácií a znova zvýšte rýchlosť.