Ako napísať článok pre školské noviny

Práca na umeleckých prácach pre školské noviny sa môže stať agilnými a vďačnými triedami, ako sa vaše meno objaví na stránkach publikácie! Ak nie ste členom redakčnej rady, musíte najprv prejsť rozhovor alebo zistiť od editora, ako môžem odoslať príklady vášho článku. Musíte sa rozhodnúť, aký článok, ktorý chcete napísať, skontrolujte pravidlá pre podanie článkov, preskúmať tému, chatovanie so zdrojmi a napísať text vo vhodnom novinovom formáte.

Kroky

Časť 1 z 3:
Ako sa stať autorom a napíšte rôzne články
  1. Obrázok s názvom Napíšte článok pre vaše školské noviny krok 1
jeden. Dokončite rozhovor v školských novinách. Ak ste ešte nestali členom školských novín, pravdepodobne budete musieť dostať rozhovor alebo iné overovanie. Najčastejšie bude potrebné predstaviť niekoľko príkladov práce, aby ste ukázali svoje zručnosti výskumu a písania. Naučte sa všetky podrobnosti v čele redakčnej rady vašich školských novín.
  • Naučte sa termíny na podanie testovacích článkov, požiadavky editora pre nový člen tímu a opýtajte sa na udalosti, na ktorých môžete zistiť viac informácií.
  • Obrázok s názvom Napíšte článok pre vaše školské noviny krok 2
    2. Získajte úlohu z editora. Keď sa dostanete do tímu, vždy špecifikujte svoje špecifické úlohy z editora. Ak máte nápad na článok, stručne predložte redaktorovi a pokúsiť sa získať súhlas.
  • Ak ste už dávno v redakčnej rade, môžete mať právo vybrať si témy pre články sami, ale najprv je lepšie požiadať o úlohu pre seniorské kamaráty.
  • Obrázok s názvom Napíšte článok pre vaše školské noviny krok 3
    3. Napísať článok, Ak chcete podrobne preskúmať otázku alebo udalosť. Zvyčajne je text eseje približne 1000 slov a zameriava sa na školské predpisy, zmeny vied, vplyv vnútroštátnych právnych predpisov o živote študentov a iných významných otázok. Pri práci na eseji sa zameriavajú na fakty a snažte sa zbierať oveľa viac pomocné informácie ako pre iné druhy článkov.
  • Esej - najväčší článok v novinách, ktorý sa často neobmedzuje na zoznam faktov a snaží sa určiť kauzálne vzťahy, stanoviť základné príčiny udalostí a jeho vplyv na ďalší život študentov.
  • Ako príklad je možné priniesť článok o novom štipendiu, ktorá bola založená v regióne. Kto ponúka štipendium, ako sa stať challengerom a aké úsilie to stojí za to urobiť predstavu o živote? Na týchto otázkach môžete budovať vynikajúci materiál.
  • Obrázok s názvom Napíšte článok pre vaše školské noviny krok 4
    4. Napísať Článok novín, Zdieľať udalosti alebo nový postup. Typicky, novinový článok je trochu kratší esej, preto má od 750 do 1000 slov. Napíšte, že bude zaujímavé alebo užitočné učiť sa študentov, zamerať sa na fakty, pokúsiť sa vydať niekoľko hľadísk na situáciu. Novinky Článok nemá žiadne miesto na emócie a osobné názory.
  • Novinky Články sú zvyčajne jednoduchšie v porovnaní s esejom alebo umeleckým dielom. Sú nestranne hlásené skutočné informácie.
  • Obrázok s názvom Napíšte článok pre školský novinový krok 5
    päť. Napísať Redakčný článok, Ak chcete zdieľať spoločný názor. Redakčné predmety sa tiež nazývajú "umelecké dielo". Sú publikované bez uvedenia názvu autora. Takéto texty nepíšia z prvej osoby. Sú asi 500 slov a obsahujú pripomienky k naliehavým otázkam.
  • Napríklad napíšte redakčný článok o školských pravidlách, udalostiach, tvorivých alebo športových sekciách, programoch alebo metódach tréningu.
  • Obrázok s názvom Napíšte článok pre školský novinový krok 6
    6. Napísať Stĺpec autora, Ak chcete zdieľať názory a zadajte svoje meno. Stĺpec je napísaný od prvej osoby a obsahuje osobný názor autora na rôzne témy. Môžete napríklad ponechať stĺpec s poradenstvom alebo stĺpikom duševného zdravia. Objem textu je 250-750 slov.
  • Ak budete chcieť viesť stĺpec v školských novinách na priebežnom základe, potom vydávajte editor editoru článkov. Napríklad ponúka 4-týždňový rad materiálov o zriadení nového školského kruhu alebo seba-rozvoja.
  • Obrázok s názvom Napíšte článok pre školský novinový krok 7
    7. Napíšte vzdelávací článok, aby ste učili špecifické zručnosti. Praktickí sprievodcovia a výchovatelia sú založené na faktoch a činnostiach. Môžu ovplyvniť najviac. Vyberte témy, ktoré sa zaujímajú o študentov a učiteľov, aby našli svojich čitateľov.
  • Napríklad napíšte článok s názvom "10 tipov v stresových situáciách", "Ako vyvinúť užitočné tréningové návyky" alebo "Ako sa priviesť do formulára pred normami".
  • Obrázok s názvom Napíšte článok pre školský novinový krok 8
    osem. Napíšte recenziu na zdieľanie objektívnych názorov s čitateľmi. Napísať recenzie na knihy, filmy, lekcie, hudobné a televízne seriály. Stručne opíšte predmetný predmet, po ktorom oceňujete výhody a nevýhody, takže čitateľ môže pochopiť, či stojí za to stráviť svoj čas alebo peniaze.
  • Napríklad, v recenziach na novom filme, môžete písať, kto sa najviac páči tento obrázok. Možno bude musieť ochutnať fanúšikovia militantov, ale sklamaním znalcov komédie.
  • Časť 2 z 3:
    Ako vykonávať výskum, vziať rozhovory a zbierať fakty
    1. Obrázok s názvom Napíšte článok pre školský novinový krok 9
    jeden. Skontrolujte vopred s požiadavkami. Uveďte minimálny a maximálny počet slov, lehotu na podanie návrhu a hotového článku, ako aj iné nuansy týkajúce sa štýlu, formy a výroby. V niektorých novinách existuje minimálny počet zdrojov pre výrobok alebo potrebu poskytnúť materiál na overenie faktov pred schválením bližšie k publikácii.
    • Zistite viac informácií od editora, vedúceho tlačového alebo konzultantového oddelenia.
  • Obrázok s názvom Napíšte článok pre školský novinový krok 10
    2. Zadajte jednoduché otázky na zhromažďovanie základných informácií pre článok. Vyberte tému a začnete pýtať otázky. Kto, čo, kde, kedy, prečo, ako sú príklady jednoduchých otázok, ktoré vám pomôžu nájsť informácie pre fascinujúci článok. Zaznamenajte odpovede na každú otázku a prejdite do iných oblastí výskumu.
  • SZO? KTORÝ POUŽÍVAŤ V HISTÓRII? Môže to byť študenti, administrátori, obyčajní obyvatelia.
  • Čo? Čo presne chcete osvetliť? Udalosť, osobnosť, nápad? Toto je dôležitý betón.
  • Kde? Kde sa udalosť vyskytla. Situácia ovplyvňuje vašu školu, okres alebo celú krajinu?
  • Kedy? Zaznamenajte dôležité dátumy a časové rámy.
  • Za čo? Nastavte príčinu udalosti. Čo slúžilo ako katalyzátor?
  • Ako? Prepojte všetky informácie, aby ste obnovili reťaz udalostí.
  • Obrázok s názvom Napíšte článok pre školský novinový krok 11
    3. Poistiť spoľahlivé zdroje alebo svedkovia pre cenovú ponuku a odkazy. Načrtnúť všeobecný okruh ľudí, s ktorými potrebujete hovoriť. Zvážte stretnutie. Pripravte si otázky vopred pre váš rozhovor a vykonajte zápisník alebo hlasový záznamník pre položky. Stráviť rozhovor na pokojnom mieste ako kaviareň alebo prázdnu triedu, aby sa účastníci boli ľahšie sústrediť v praxi.
  • Keď prvé odvolanie na osobu, zavolajte si a informujte predmet článku, ako aj približný odhad pohovoru.
  • Po pohovore platíte 10 minút na ďalšie poznámky. Zapíšte si najhorúcejšie informácie tak, aby nezabudli na dôležité podrobnosti.
  • Obrázok s názvom Napíšte článok pre školský novinový krok 12
    4. Porozprávajte sa s ostatnými študentmi a učiteľmi, aby ste zistili svoj názor. Ak váš materiál ovplyvňuje život rovesníkov, potom zistite ich názor. Články často používajú citácie iných ľudí, takže nebojte sa vykonávať prieskumy alebo kontaktovať komentáre k rôznym osobám.
  • Opýtajte sa, či môžete použiť meno a slovo osoby v článku, a potom doslova napíšte komentár. Môžete použiť anonymné zdroje, ale citácie dávajú presvedčenie a umožňujú vám pochopiť, kto vlastní taký názor.
  • Obrázok s názvom Napíšte článok pre školský novinový krok 13
    päť. Skontrolujte fakty z vyberaných informácií. Skontrolujte slová aj najspoľahlivejších zdrojov. Samozrejme, že názor nepodlieha takejto inšpekcii, ale ak osoba volá mená, dátumy a rôzne detaily, ktoré možno objasniť iným zdrojom, potom určite vykonať podobnú kontrolu.
  • Overenie faktov z vás urobí spoľahlivejší autor a ukážete, že neľutujte pre sily a čas na najpravdepodobnejšie pokrytie problému.
  • Obrázok s názvom Napíšte článok pre školský novinový krok 14
    6. Zvýšte svoje zdroje a vyšetrovania. Vytvorte sériový pracovný systém s poznámkovým zápisom, priečinkom alebo počítačom pre položky. Vždy poukazuje na to, kto povedal konkrétne slová, kde ste našli skutočnosť a keď sa udalosti uskutočnili, dokonca aj vaše rozhovory. V budúcnosti vám to pomôže zdôvodniť vaše vyhlásenia alebo odhaliť informácie z článku.
  • Niektorí reportéri zdvihli nahrávky alebo vedú pravidelný časopis svojho výskumu a rozhovorov. Vyberte optimálny spôsob, ktorý vyhovuje vášmu životnému štýlu a práci.
  • Časť 3 z 3:
    Ako napísať článok
    1. Obrázok s názvom Napíšte článok pre vaše školské noviny krok 15
    jeden. Použite invertovanú pyramídovú metódu na uchopenie čitateľov. Špecifikovať najdôležitejšie detaily na začiatku článku a dať im najviac. Každý nasledujúci odsek môže zahŕňať všeobecné informácie a dodatočné poznámky, ale odpovede na otázky "Kto, čo, kde, ak, prečo a ako" by mali byť na začiatku článku.
    • Čitateľ sa často rozhodne pokračovať v oboznámení s materiálom alebo prestať čítanie na prvé vety článku.
  • Obrázok s názvom Napíšte článok pre školský novinový krok 16
    2. Prísť s chytľavým hlavičkou prilákať pozornosť čitateľov. Takže titul musí byť chytľavý a previesť podstatu článku v niekoľkých slovách. Použite jasné, laconické, aktívne titulky. Tón hlavičky musí zodpovedať tónu článku.
  • Niekedy veľký titul príde do mysle ešte pred prácou na článku, ale najčastejšie to autor nemôže presne povedať, čo článok bude dokončený. Je lepšie podať titul po ukončení článku tak, aby to čo najviac ozval s témou.
  • Obrázok s názvom Napíšte článok pre školský novinový krok 17
    3. Dajte odpovede na všetky dôležité otázky v prvom dvoch odsekoch. Každý odsek by mal obsahovať viac ako 3-4 vety. Informácie o prehľade a zdieľajte podrobnosti. Držte citácie a všeobecné informácie pre nasledujúce odseky.
  • Ak sa človek zaujíma o tému, bude pokračovať v čítaní ďalej, ale ak chce poznať iba všeobecné informácie, bude schopný nájsť odpovede v prvom odsekoch, aby si prečítali celý článok.
  • Obrázok s názvom Napíšte článok pre školský novinový krok 18
    4. Použite jasný, popisný jazyk a mať tón. Prísť bez vhodných fráz alebo redundantných ponúk. Napíšte jasne a stručne, ako aj dajte mi vedieť, prečo je téma taká dôležitá. Použite platný vklad a informovanie.
  • Napríklad namiesto vety: "Nový riaditeľ prišiel z Daždivých St. Petersburg, kde pracoval neúnavne v rôznych školách 15 rokov," Je lepšie písať: "Nový riaditeľ má 15-letový zážitok v oblasti vzdelávania a predtým žili v Petrohrade ".
  • Obrázok s názvom Napíšte článok pre školský novinový krok 19
    päť. Použite citácie, ktoré posilňujú práce z článku. Ak je to možné, vyjadriť názory alebo pokyny pomocou citácie (ak nie je stĺpec autora). Napríklad v článku o epidémii chrípky v škole, napíšte slová školskej sestry na preventívne opatrenia, ktoré pomôžu nevoľnosť. Citáty by mali zvýšiť orgán článku a posilniť tieto skutočnosti.
  • Počas pohovoru vždy požiadajte o povolenie používať citácie v článku.
  • Obrázok s názvom Napíšte článok pre školské noviny krok 20
    6. Opravte chyby a upravte článok pred odovzdaním editora materiálu. Uistite sa, že všetky odkazy na zdroje sú zariadené správne, a text neobsahuje gramatické alebo pravopisné chyby. Prečítajte si článok nahlas a venujte pozornosť neohrabaným frázam a nekonečným odsekom. Môžete tiež zobraziť článok priateľovi alebo peer. Povia vám, že ste zabudli povedať alebo uviesť v článku.
  • Schopnosť nájsť si vlastné chyby - dôležitú zručnosť pre úspešného člena školského družiča. Čím viac budete na tom pracovať, tým lepšie budú vaše články.
  • Tipy

    • Buďte opatrní a opatrní Vyhnúť sa plagiátorstvu na iné zdroje. Môžu sa použiť informácie z iných prác, ale nezabudnite nahradiť text, aby ste získali jedinečný článok, ako aj odkazovať na zdroje.
    • Ak sa vám nepodarí prísť s myšlienkou na článok, obráťte sa na editora a získajte úlohu.
    Podobné publikácie