Ako hovoriť s detským authistom

Authistické deti sú jedinečné a vidieť svet nie je rovnaký ako iný ľudia. Ich rozdiely sú vyslovované v kontexte komunikačných zručností. Autoografi používajú svoj vlastný jazyk a pracujú so systémom, ktorý na nich pracuje. Ak máte známe dieťa s diagnózou autizmu, potom je dôležité, aby ste sa naučili svoj jazyk, aby ste sa s nimi správne správali a komunikovali.

Kroky

Metóda 1 z 3:

Efektívna komunikácia s autistickým dieťaťom

jeden. Hovorte o tom, čo majú záujem. Učenie, aké dieťa má záujem, budete oveľa jednoduchšie budovať vašu konverzáciu. Pri diskusii o témach vhodných pre nich môžu takéto deti odhaliť. Pre jednoduchosť komunikácie je potrebné nájsť právo "vlnová dĺžka", na ktorom sú vhodné komunikovať.

Napríklad, váš syn môže zbožňovať autá a táto téma sa stane vynikajúcim začiatkom konverzácie.

Obrázok s názvom Porozprávajte sa s autistickým krokom 2

2. Znížte návrhy v rozhovore s malým dieťaťom alebo osobou, ktorá je ťažké pochopiť orálny prejav. Hovoriť s autistickými krátkymi vetami, dáte mu možnosť efektívnejšie "Digest" informácie.

Záleží na dieťaťu. Niektorí autonisti môžu pochopiť dlhé ponuky. Nikdy sa nestretli, že ste starší a neotvorte ich ako s deťmi.

Niektoré authistické deti s ťažkosťami pochopiť orálny prejav. V tomto prípade môžete s nimi komunikovať prostredníctvom písomných správ, napríklad "Teraz budeme jesť". Môžu napísať odpoveď alebo odpovedať ústne kvôli vizuálnej komunikácii.

Písomná komunikácia môže byť vynikajúcim asistentom.

Obrázok s názvom Porozprávajte sa s autistickým krokom 3

3. Obraz. Autistami majú obrazové myslenie a dobre vnímavé výkresy. Pokúste sa kresliť diagramy, pokyny alebo jednoduché obrázky, aby ste im poskytli svoje nápady. Takže budú môcť vidieť presnejšie, aby ste ho mohli vyjadriť, pretože väčšina autistických detí reaguje lepšie na vizuálnu komunikáciu.

Pokúsiť sa predstaviť rutinu dieťaťa.

Kresliť príležitostné povolania - raňajky, výlet do školy, návrat domov, voľný čas, spánok. Ak sa vaše dieťa naučí čítať, potom môžete pridať slová.

Takže dieťa bude môcť skontrolovať jeho triedy a správne naplánovať svoj deň.

Použite schematické výkresy na vysvetlenie akcií, ale pridajte položku, ktorá bude prispôsobiť každý znak.

Môžete napríklad mať červené vlasy. Pridajte ich do kresby, takže s jeho formou má dieťa združenie s mamou.

Obrázok s názvom Porozprávajte sa s autistickým dieťaťom krok 4

4. Poďme čas na pochopenie. Môže vyžadovať viac pauzy ako v obvyklej konverzácii. Dieťa potrebuje čas premýšľať o počute. Najlepšia trpezlivosť a nesnažte sa torfer- nechať čas myslieť a pripraviť svoju odpoveď.

Ak dieťa neodpovedalo na prvú otázku, potom sa neponáhľajte. Zrúti ich.

Tu je prípad procesu spracovania informácií a nie inteligencie. Aj veľmi inteligentní ľudia môžu mať ťažkosti s porozumením orálny prejav, takže by sme nemali dospieť k záveru, že dieťa je hlúpe.

Obrázok s názvom Porozprávajte sa s autistickým dieťaťom krok 5

päť. Dodržujte konštantu jazyka. Každý vie, že v jazykoch existujú rôzne možnosti budovania fráz. Ak chcete vyjadriť jednu myšlienku, možno použiť rôzne slová. Authistické deti nezachytávajú takéto rozdiely, takže hovoríte tie isté frázy, aby ste ich nezrazili.

Systémnosť a stálosť sú veľmi dôležité.

Napríklad pri jedálenskom stole môžete požiadať o hrášok tucet rôznych frázy. Ale pre autá je lepšie dodržiavať jednu a trvalú možnosť.

Malo by byť zrejmé, že nebudete vždy opakovať slovo do Slova, takže nepotrebujete paniku, ak ste vyslovili nezvyčajnú frázu.

Obrázok s názvom Porozprávajte sa s autistickým dieťaťom Krok 6

6. Ukážte citlivosť a nevnímajte ticho ako osobný postoj. Vaše dieťa nemusí hovoriť s každým, ale snažte sa to vnímať osobne. Ukážte citlivosť, rešpektujte ich hranice a poďme pochopiť, že ste vždy spokojní s dieťaťom.

Nikdy nemôžete presne vedieť, prečo je dieťa tiché. Možno neúspešne vybratý čas na konverzáciu, nezodpovedá životnému prostrediu alebo detskému fantáziu o niečom inom.

Hlboký rešpekt vo vzťahu k pocitom a hraniam dieťaťa je najlepšia petícia na otvorenie.

Snažím sa hovoriť so svojím dieťaťom, iní ľudia si môžu myslieť, že je asociálny, alebo sa im nepáči. S najväčšou pravdepodobnosťou, že tieto predpoklady nie sú verné. V každom prípade je potrebné vysvetliť ľuďom, že musia zadať.

Obrázok s názvom Porozprávajte sa s autistickým dieťaťom krok 7

7. Spustite konverzáciu so súhlasom. Deti-autisti nie sú vždy ľahké odpovedať na otázky "Ako sa máš?", ktoré sa môžu dokonca báť. Otočné myšlienky na návrhy na nich môžu vyžadovať čas, takže spustite konverzáciu bez takéhoto tlaku, aby ste ich nedali v nepríjemnej polohe.

Môžete chváliť hračku.

Práve komentovať čokoľvek a pokúsiť sa čakať na odpoveď.

Opäť povedzte, že majú záujem.

Staršie deti môže prísť s odpoveďami, ktoré budú uvádzať po vedúcim problémom. V tomto prípade otázka "Ako sa máš?" Automaticky dostanete odpoveď "Dobrý". Otázka na začiatku konverzácie nebude stresom, ak dieťa zozbieralo odpovede.

Obrázok s názvom Porozprávajte sa s autistickým dieťaťom Krok 8

osem. Zaplatiť im pozornosť. Dieťa chce pomerne pritiahnuť pozornosť, ale môže zažiť vnútorný boj. Nezabudnite na ne a venovať pozornosť. Pokusy, aj keď neodpovedajú. Pre nich to znamená veľa.

Obrázok s názvom Porozprávajte sa s autistickým dieťaťom Krok 9

deväť. Vyberte správny čas na konverziu. Snažte sa hovoriť, keď je dieťa pokojné. V momentoch relaxácie sú na informácie náchylnejšie. Dôležité sú aj okolité podmienky, veľa vecí by sa nemalo vyskytnúť súčasne, pretože dieťa môže byť nadmerným počtom prichádzajúcich signálov.

Obrázok s názvom Porozprávajte sa s autistickým krokom 10

10. Hovoriť správne. Autistami nesmú vnímať metafory. Je pre nich ťažké pochopiť sarkasmus, idiomy a vtipy. Hovoriť čo najviac av prípade, že je pre nich ľahšie pochopiť.

Môžete sa pokúsiť použiť obrazový prejav ako vývoj a pestovanie.

Metóda 2 z 3:

Podpora v iných životných oblastiach

jeden. Zostaňte na vrchole plánu liečby dieťaťa. Pevne komunikovať so svojím lekárom a nezabudnite hovoriť s dieťaťom. Je veľmi dôležité si uvedomiť, že vaše dieťa spracováva informácie inak, takže to bude iné. Nemala by byť príčinou izolácie - opak, je lepšie ich povzbudiť.

Obrázok s názvom Porozprávajte sa s autistickým krokom 12

2. Učte dieťa takéto zručnosti zblíženie ako vizuálny kontakt. Naučte dieťa na iné spôsoby pozitívnej sociálnej interakcie prostredníctvom príkladov. Vysvetlite význam vizuálneho kontaktu, buďte trpezliví a vykazujú citlivosť.

Snažte sa vyriešiť problém zložitých zručností. Napríklad mnohí autá nemôžu počúvať normálne a povedať, ak sa pozriete do tvojich očí. Takéto dieťa sa môže pozrieť na obočie alebo bradu, aby vytvorila ilúziu vizuálneho kontaktu.

Obrázok s názvom Porozprávajte sa s autistickým dieťaťom krok 13

3. V prípade potreby vysvetlite túto sestru a učiteľov. Vynikajúci príspevok k rozvoju vášho dieťaťa bude dopravnou situáciou iným dospelým, ktorí často komunikujú s dieťaťom. Diskutujte o situácii v škole, ako v komunikácii s dieťaťom je potrebné sledovať postupnosť.

Metóda 3 z 3:

Čo sa odovzdávajú autorské deti

jeden. Malo by sa chápať, že majú ďalší obrázok sveta. Autokrati sú jednoduché inak vnímajú svet okolo. Keď problém vzniká s porozumením vecí, môžu byť ťažké hovoriť, počúvať a vnímať. Majú však aj jedinečnú a dôležitú víziu situácie.

Napríklad, niektoré ťažké pochopiť orálny prejav a ľahšie komunikovať písomne. Ich držanie písomného slova môže neskôr naliať do písania vzrušujúcich románov alebo hlbokých článkov, vďaka ktorým sa iní ľudia stanú šťastnejšími a informovanými.

Obrázok s názvom Porozprávajte sa s autistickým krokom 15

2. Pochopiť, že nedostatok záujmu nenesie nič osobné. Detské autá sú sústredení na svoje záľuby a nemajú najmä záujem o tému konverzácie. Toto nie je spojené so zamietnutím osoby, ale s nedostatkom záujmu o konkrétnu tému. V niektorých extrémnych prípadoch sa dieťa nemusí mať záujem o to, čo hovoríte.

Obrázok s názvom Porozprávajte sa s autistickým krokom 16

3. Nedorozumenie. Autistami nemusia pochopiť, čo hovoria hrubo, nerozpoznávajú smútok alebo dokonca, že chcete povedať. Ak sa zdá, že sa deje nedorozumenie, je lepšie o tom povedať priamo a pomôcť pochopiť informácie.

Obrázok s názvom Porozprávajte sa s autistickým dieťaťom krok 17

4. Malo by sa chápať, že autisti nemusia vedieť, ako sa pripojiť k konverzácii. Môžu sa podieľať na akcii, ale nemusia mať dostatok sociálnych zručností ponúknuť svoju kandidatúru. Mali by sa učiť také veci ako začiatok konverzácie.

Sú spoločenskou vlastnou cestou, ale musíte nájsť prístup k efektívnej konverzácii.

Obrázok s názvom Porozprávajte sa s autistickým dieťaťom Krok 18

päť. Niektorí autá sú obmedzené na ústne rečové zručnosti. To neznamená, že sa nemôžu učiť - v skutočnosti, mnohí autá majú ostrú myseľ a prispôsobiť sa. Jedinou otázkou je, učiť sa, či s nimi komunikujete v tom istom jazyku. Aby ste to urobili, musíte si uvedomiť jedinečnosť svojich potrieb a súvisieť s nimi bez zanedbávania.