Ako písať poéziu pre deti -

Deti milujú experimentovať s jazykom od veľmi ranného veku. Môžete podporiť svoju lásku k jazyku a školenia písaním básní pre deti. Typ a tému básní, pre ktorú budete vykonávať, bude závisieť na veľa, vrátane vlastných chutí a potrieb vášho publika. Najlepší spôsob, ako sa stať dobrým básnikom - Prečítajte si veľa básní, ale môžete si tiež vziať niekoľko určitých krokov, ako sa dozvedieť, ako písať detské básne.

Kroky

Metóda 1 z 3:

Písanie básní pre malé deti

jeden. Zavolajte svoje publikum. Malé deti sú náchylnejšie na krátke ryby. To je zvyčajne populárne u vtipných a excentrických básní, to isté platí pre deťové rytiny verše. Nemusíte písať básne s rýmom, ale rým sa skutočne rozvíja zručnosti pre deti.

Básne o každodenných a obyčajných incidentoch môžu byť dobrými spôsobmi, ktorým sa malé dieťa naučí vnímať tieto veci v inom svetle. Známe predmety môžu tiež umožniť deťom, nie príliš rušivé, zamerať sa na detaily, ako sú zvuky slov a syntaxe.
Mary en Hoberman píše úžasné básne pre malé deti. Jej kniha Dom je pre mňa dom Veľmi populárne medzi malými čitateľmi kvôli použitiu rýmu, singulárny rytmus a tvorivé opisy známych: "Kopec je antový dom pre mravca./ Beehive je dom pre včelu. / Hole je dom pre krot alebo myš./ A dom je pre mňa dom!" (Slasové značky, /, označte prerušenia riadkov.)

Obrázok s názvom Napíšte poéziu pre deti Krok 2

2. Prečítajte si veľa detských básní. V sieti existuje mnoho zostavovaní básní a návrhov, ktoré čítajú, a môžete tiež vziať poéziu zbierky vo vašej miestnej knižnici. To vám pomôže identifikovať, čo zodpovedá vekovej kategórii, pre ktorú chcete písať. Čítanie básní nahlas vám pomôže pochopiť úlohu jazyka vo veršoch pre malé deti, pretože mnohé detské básne sú navrhnuté tak, aby čítali hlasné.

Krátke, naratívne básne rozprávajú jednoduché príbehy, ideálne pre malé deti, ktoré zvyčajne nemôžu pozornosť udržať na dlhú dobu. Mačka v klobúku A iné knihy DR. Semenník - Dobré príklady toho, ako povedať krátke, smiešne, naratívnej histórii v rýmoch.

Limerick je krátka, päť-line báseň s charakteristickou rým, kde sa prvé dva a posledné čiary sú rýmy navzájom, a dve čiary v strede majú ďalší rým: Aabba. Napríklad: "Wanging Man zo Seattlu / strávil svoje dni o konverzáciách s kanvicou. / Keď bol požiadaný, čo povedal, / jedna stará krava pokrútila hlavou / a odpovedala: / "No, to nie je nič iné ako chvenie! "Ref>http: // PoETRY4KIDS.Com / blog / lekcie / ako-to-write-a-limerick / Malé deti milujú čítať alebo citovať hlasné lickers, pre ich prísne definovaný rytmus a intenzívne použitie rým.

Knihy "husacia matka" - skvelá zbierka detských rýmov. Mnohé z nich, ako napr "Humpty dumpty" a "Hickory, hodiny, DOCK" Niekoľko stoviek rokov bolo populárne.

Obrázok s názvom Napíšte poéziu pre deti Krok 3

3. Organizovať brainstorming. Existuje mnoho metód pre nápady kolektívnej generácie pre básne. Myslite na svoje publikum počas hľadania kreatívnych nápadov, napríklad veľmi malé deti nemusia mať rád strašidelné básne alebo básne o neznámych veciach alebo incidentoch.

Nájdite konkrétne slovo, ktoré je pre vás zábavné. Môže to byť akékoľvek slovo, ale smiešne slová sú zvyčajne populárne medzi malými deťmi. Napíšte všetky slová, ktoré prídu na vašu myseľ, rýmy s týmto slovom,. Môžete napríklad skúsiť rýmovať so slovom "banán" alebo dokonca "hippopotamus." (Ak ste uviaznutí, sieť má mnoho slovníkov rýmov, ktoré môžu pomôcť).

Vyberte slovo s definovanými samohlásky. Potom napíšte slová, ktoré opakovali túto samohlásku. Môžete napríklad kompilárovať takéto slová ako "krab" a "mapovať."Táto technika konzonančných samohlások sa volá "azmon," A jeho chápanie pomôže malým deťom naučiť sa čítať.

Vyberte slovo s určitým spoluhlásky na začiatku slova. Potom zapíšte slová, ktoré prišli na myseľ, v ktorej je s týmto spoluhlásky konzerva. Nemusia rýmovať, ale môžu. Môžete napríklad kompilárovať takéto slová ako "skrutka" a "hrom" alebo "hanbiť" a"chvenie." Tento príjem sa volá "aliterácia" A je ďalším pomocným literárnym príjmom pre malých čitateľov.

Vezmite známy predmet a opíšte ho. Použite čo najviac špecifických detailov, na bicykli všetky vaše pocity. Predstavte si, že popisujete predmet niekomu, kto ho nikdy nevidel. Čo mu poviete? Môže to byť skvelý spôsob, ako dosiahnuť malých čitateľov, aby si premýšľali o známych veciach v novom svetle.

Prísť s prídavným menom a napíšte ho dole. Potom napíšte všetky synonymá pre toto slovo, ktoré prídu na vašu myseľ. On-Laun Slovníky vám pomôžu. Môžete dokonca odhaliť nové slová pre vás! Rozšírenie slovnej zásoby detí je jednou z najlepších vecí v detských veršoch.

Premýšľajte o najdôležitejších vzťahoch. Môže to byť akýkoľvek vzťah - s dedičkom / babičkou, bratmi / sestrami, dieťaťom, manželom, učiteľom, priateľom, susedom. Premýšľajte o tom, čo cítite vo vzťahu k tejto osobe a ako môžete opísať váš vzťah. Básne môžu pomôcť malým deťom učiť sa vzťahy a súcit.

Premýšľajte o dobrodružstve, ktoré ste mali v detstve. Môže to byť veľmi bežné dobrodružstvo, ako je hra na ulici alebo zoznámenie s novým priateľom. Môže to byť aj veľká udalosť pre udalosť malých čitateľov, ako prvý deň v škole alebo ísť k lekárovi. Skúste si spomenúť, čo ste sa cítili počas tejto udalosti. Zapíšte si všetky myšlienky a skúsenosti, ktoré si pamätáte. Môžete tiež hovoriť s deťmi o tom, aké udalosti si najčastejšie pamätajú.

Obrázok s názvom Napíšte poéziu pre deti Krok 4

4. Napíšte svoju báseň. Toto je najťažšia časť! Hlavná zásada - písať často a neustále. Nebojte sa, že ste nedosiahli dokonalosť v prvom návrhu. Namiesto toho sa snažte maľovať chrbticu vašej báseň. Môžete ho (a musí) zlepšiť, ako ste preskúmaní.

Ak ste zaseknutí, môžete použiť vzorec, ktorý vám pomôže začať. Detský spisovateľ Hannah Nízka ponúka trojstupňový proces pre písanie básní: 1) Poďme na číslo od 1-20- 2) Vyčistite druhú, odlišnú od prvého čísla od 1 do 100-3). Urobte farbu, náladu, Počasie, miesto a zviera. Prvé číslo vyjadruje počet riadkov vášho verša, zatiaľ by sa druhé číslo v kontexte verša malo objaviť niekde. Kľúčové slová v treťom kroku budú tvoriť základ pre vašu poetickú históriu.

Hrať B "Šialený libs." Môžete nájsť Kolekcia Rad Libs Formula v kníhkupectvách a internete. Princíp Mad Libs je vypracovať zoznam slov (podstatné mená, prídavné mená, slovesá, a tak ďalej), bez toho, aby ste videli vzorku histórie, potom vložte tieto slová do zmeškaných miest v histórii. To pomôže prekryť vaše fantázie v písaní básní, ale buďte opatrní, aby nedošlo k moru.

Existuje mnoho online zdrojov, ktoré vám môžu pomôcť "Stavebné bloky", Ak zistíte, že je ťažké začať písanie poézie. On-Laysn spisovatelia Digest a Scholastic Publishing - Dobré portály pre začiatok, ale môžete tiež vyhľadávať na internete prilákať nápady.

Obrázok s názvom Písať poéziu pre deti Krok 5

päť. Prezrite si svoje verše. Možno, že prvý návrh verzie nebude, ako ste si predstavovali. Možno budete potrebovať veľa návrhov na dosiahnutie cieľa, ale nevzdávajte sa! Niektorí profesionálni spisovatelia vyžadujú mesiace a dokonca aj roky pre dôkaz o svojich prácach.

Ak neviete, ako začať opravu textu, prečítajte si svoje básne nahlas. Označte miesta, ktoré sa vám nezdá "Správny." Potom premýšľajte o tom, čo sa zdalo zvláštne alebo sa nepáčilo. Premýšľajte o tom, ako môžete tieto prvky zmeniť.

Korektúra funguje dobre, keď to urobíte v častiach. Simultánna korekcia básne sa môže zdať únavná. Rozoberte svoj verš na kusy, a postupne sa zmení na to, čo ste počali.

Obrázok s názvom Napíšte poéziu pre deti Krok 6

6. Podeľte sa o svoju prácu. Ak máte svoje vlastné deti, prečítajte si ich báseň! Môžete tiež požiadať o susedov a priateľov, ktorí majú deti, prečítajte si svoju báseň. Môžete získať aj dobré písanie radu od dospelých, ale reakcia detí do vašej básne vám pomôže najviac.

Metóda 2 z 3:

Písanie básní pre staršie deti

jeden. Zavolajte svoje publikum. Podobne ako malé deti majú staršie deti aj špeciálne záľuby a čitatelia. Premýšľajte o akom vekovej kategórii chcete písať. Nájsť básne pre tento vek a skupinu a intenzívne čítať.

Básne Lewis Carroll sú skvelé pre staršie deti. V básni "Búrlivý" Tam je hra s jazykom, použitie vynájdených slov, zavedenie kalabúru a ďalších slov slov. Napríklad báseň začína takto: "Vratko. Studené Stordy sa naliali". Hoci ide o fiktívne slová, ich gramatické usporiadanie pomáha čitateľovi predstaviť si, čo môžu znamenať (a prispieva k rozvoju gramotnosti u detí). Čítanie veršov Lewis Carroll vás bude inšpirovať do mnohých spôsobov, ako používať jazyk vo vašich veršoch.

Obrázok s názvom Písanie poézie pre deti Krok 8

2. Komplexne diskutovať o vašom nápad. Brainstorming techniky z metódy 1 budú fungovať v prípade básní pre publikum o niečo staršie. Incidenty alebo položky, ktoré píšete, môžu byť odlišné, v závislosti od veku detí, pre ktorých píšete - napríklad básne o prvom dni v škole nebude mať záujem o senior deti ako malé - ale metódy brainstormingu vám pomôžu nájsť témy Pre básne.

Obrázok s názvom Písať poéziu pre deti Krok 9

3. Napíšte vaše básne. Počiatočný proces písacích básní pre staršie deti je rovnaké ako pre malé. Budete však mať viac práce a ťažkosti s veršmi pre staršie deti, pretože sú lepšie pre testovanie komplexných a abstraktných nápadov.

Staršie deti si môžu vychutnať krátke a živé básne, ako sú hokejové -trem-etnické básne japonského pôvodu. Prvé a posledné riadky majú 5 slabiky, zatiaľ čo druhý riadok má sedem. Často opisujú konkrétny predmet alebo obraz, ako napríklad táto mačka: "Unavená mačka spí celú noc. / Naozaj potrebuje odpočinok pre / dlhý deň Drema."Veľmi krátky formát vyžaduje opatrné premýšľanie o výbere vašich slov, ale môže mať obrovský vplyv.

Špecifická poézia môže tiež ako starší čitatelia. Tieto básne vytvárajú formu na papieri spojenú s predmetom básní, napríklad básne o noci môžu obliekať v tvare polmesiaca alebo básní o odvahe - vo forme leva. Tieto verše sa často neočakávajú rým, ale spojenie medzi predmetom a formou môže byť zaujímavé pre staršie deti. Môžete nájsť mnoho príkladov takýchto básní na internete.

Obrázok s názvom Písanie poézie pre deti Krok 10

4. Preskúmajte obrazové výrazy vo vašej báseň. Staršie deti sú pomerne eruditom, aby pochopili obrazové výrazy typu porovnania alebo metaforu. Snažte sa pozrieť na bežné položky, ako je klobúk alebo hračku, a premýšľať o iných spôsoboch, ako ich popísať pomocou slova "ako": Napríklad, "Klobúk bol ako hora." Metafory a porovnania zlepšujú zručnosti kreatívneho výskumu mladých čitateľov.

Naomi schihab Naya Pú "Ako kresliť somár" Analyzuje pocity dieťaťa, kreslenie osla: "Mohol som si umývať kefa / ale nemohol som sa zbaviť tohto hlasu. / Zatiaľ čo sledovali, / som ho pokrčil, / nechať svoje modré telo / zostať v ruke."

Obrázok s názvom Napíšte poéziu pre deti Krok 11

päť. Popíšte známy subjekt neznámy. Vyberte položku a opíšte ho bez použitia akýchkoľvek slov, ktoré sú zvyčajne spojené s touto témou. Snažte sa napríklad opísať mačku bez použitia slov "vlna" alebo "fúzy." Táto metóda inej vízie funguje veľmi dobre pre staršie deti.

Báseň Karl Sandbourg "Hmla" Popisuje obvyklú udalosť s nezvyčajným jazykom: hmla bodu / na malých mačacích labkách. / sedí a vyzerá / na mesto a prístavu / na tichom squattingu / potom pokračuje."

Obrázok s názvom Napíšte poéziu pre deti Krok 12

6. Použite všetok svoj pocit, keď píšete. Spisovatelia sú zvyčajne najviac sústredení na víziu, ale iné vnímacie orgány tiež poskytujú obytné časti, ktoré sú ako mladí čitatelia. Myslieť aj na zápach, chuť, sluchové a hmatové pocity.

Dobrý príklad - "Pieseň aprílového dážď" Langston Hugh. Začína to takto: "Nech vás dážď bozkáva, / nech dážď bicie na hlave strieborné kvapaliny kvapaliny, / nech je dážď spievať ukolébavky."

Obrázok s názvom Napíšte poéziu pre deti Krok 13

7. Píšte o pocity. Poézia, ovplyvňujúce pocity a emócie, funguje veľmi dobre v prípade starších detí, ktoré často nevedia, ako sa vyjadriť. Poézia im môže pomôcť analyzovať svoje vlastné pocity a pochopiť pocity druhých.

"Tiger, ktorý nosil biele rukavice, alebo čo ste, ste" Gwendolin Brooks - báseň, rozpráva o tom, čo to znamená líšiť od zvyšku vtipným, prístupným spôsobom.

Obrázok s názvom Napíšte poéziu pre deti Krok 14

osem. Podeľte sa o svoju báseň. Ak máte deti, nechajte ich prečítať vaše básne. Opýtajte sa ich o otázke o tom, čo sa im páčili a to nemali radi. Môžete tiež zdieľať svoju báseň s priateľmi a rodinou, ale keďže vaše domáce publikum je deti, chcete zistiť svoju spätnú väzbu na vašu prácu.

Metóda 3 z 3:

Písanie básní s deťmi

jeden. Prečítajte si so svojím dieťaťom. Čítanie básní spolu skvelý spôsob, ako rozvíjať gramotnosť a lásku k čítaniu vo vašom dieťaťu. Čítanie básní, opýtajte sa svojho dieťaťa, že má záujem o vaše čítanie a vysvetliť prvky, o ktorých má otázky.

S mladými čitateľmi sa dobre rozprávajú o rýmoch a rytme. Opýtajte sa svojho dieťaťa, aby ste našli slovo Rymed slovom z básne alebo tlieskajte slová, ktoré čítate.

Obrázok s názvom Písanie poézie pre deti Krok 16

2. Dajte spolu vtipnú pieseň. Detské rytmy sú pre to skvelé, pretože majú veľmi známu melódiu. Zapíšte si slová, potom pomáhajte svojmu dieťaťu skladať básne, ktoré môže dať na rovnakú melódiu. Môžete použiť slová pôvodnej piesne, ako napríklad vzorka, ak ste uviaznutý.

Obrázok s názvom Napíšte poéziu pre deti Krok 17

3. Napíšte Acrostich spolu. Ak vaše dieťa môže napísať svoje meno, požiadajte ho, aby napísal svoj názov na papieri, zanechal medzery medzi písmenami (ak to nemôže písať, písať listy na to). Potom povzbudzujte svoje dieťa, aby ste prišli s báseň, ktorej každá línia začína jedným z písmen jeho mena. Táto personalizovaná báseň zlepší jazykové zručnosti vášho dieťaťa a robí ho cítiť zvláštne.

Môžete tiež pomôcť vášmu dieťaťu písať akostic inými písmenami.

Obrázok s názvom Písať poéziu pre deti Krok 18

4. Snažte sa hrať hru "Sledujem". Hra začína vždy s rovnakým riadkom: "Sledujem moje malé oči / niečo začínajúce..." Angry Zvuky prirodzene vedú vaše dieťa do vnímania rým. Hra "Sledujem" povzbudzuje vaše dieťa, aby venoval pozornosť detailom a naučiť sa ich opísať.

Obrázok s názvom Písanie poézie pre deti Krok 19

päť. Sochine "Básne z nájdených slov". Toto cvičenie je najlepšie spustené staršími deťmi. Predpokladajme, že vaše dieťa prešlo cez časopis, alebo noviny, alebo knihu a pridelil niekoľko desiatok zaujímavých vecí alebo sa dotýka jeho slov. Dieťa nie je potrebné mať dôvody, prečo sa to páči tieto slová. Keď pridelil asi 20-50 slov, pomôžte mu, aby sa báseň od slov. Môžete pridať nové slová, kde je potreba.

Obrázok s názvom Napíšte poéziu pre deti Krok 20

6. Chodiť v prírode. Chôdza, opýtajte sa svojho dieťaťa, aby pre neho zaujímalo veci, ako je počasie alebo okolitá krajina. Ak môže písať, nechať ho napísať svoje nápady v notebooku, ak nevie, ako môžete napísať. Po návrate domov Pomoc Vaše dieťa rozhodne, aké poznámky na použitie vo veršoch. Básne môžu rozprávať príbeh alebo len opísať scénu alebo pocit.

Povzbudzujte svoje dieťa, aby používali špecifické, konkrétne slová, aby ste opísali, čo vidí. Napríklad namiesto toho, aby som povedal "Na ulici je dobré počasie," Môžete povzbudiť vaše dieťa, aby používali špecifické, citlivé detaily, ako napr "Sunny Shine ohrieva moju kožu," alebo "SkyNEse Sky vyzerá ako môj sveter."

Tipy

Malé deti nemôžu držať pozornosť na dlhú dobu, takže sa snaží byť napísaný na básne pre nich sú dostatočne krátke a jednoduché.
Byť podnikavý! Môžete písať o všetkom, čo povie vašu predstavivosť. Príležitostné podujatia sú zvyčajne dobrou témou pre básne, ale môžete písať o draka alebo jednorožcom s rovnakou ľahkosťou.
Byť pacient s vami. Písanie vec je komplikovaná a vyžaduje veľa času a praxe. Vaše básne sa môžu najprv nepáči, ale držte písanie. Určite sa zlepšíte!