Ako učiť deti, aby napísali súhrn: 15 krokov

Zhrnutie nie je podrobná prezentácia hlavných momentov a myšlienok. V mnohých školách sa zhrnutie vyučuje deti ako súčasť lekcií literatúry. Štúdium Vlastnosti stručnej prezentácie je dôležité, pretože pomáha pamätať, že človek čítať a ľahko zdieľať vedomosti s inými ľuďmi. Aj keď to môže byť dosť ťažké, existuje niekoľko spôsobov, vďaka ktorému rodičia môžu pomôcť deťom správne napísať zhrnutie.

Kroky

Časť 1 z 4:

Pomáhame pre deti akéhokoľvek veku, aby sme pochopili funkcie stručného vyhlásenia, diskutovali o ich deň

jeden. Porozprávajte sa s deťmi o ich deň. Dobrý spôsob, ako pomôcť deťom akéhokoľvek veku pochopiť vlastnosti stručnej prezentácie - diskutovať o ich dni. Nechajte dieťa opísať váš deň s jedným dlhým príbehom a starostlivo počúvate. Dlhá história bude dobrým základom pre vytvorenie krátkej prezentácie.

2. Požiadajte dieťa, aby sa zamerali na konkrétnu udalosť. Dajte dieťaťu úlohu sústrediť sa na jednu udalosť svojho dňa a retell to. Na uľahčenie tejto prezentácie povedzte dieťaťu, aby sa zamerali na šesť hlavných bodov. Tieto momenty pomôžu dieťaťu prideliť najdôležitejšie aspekty a zhrnúť ich.

Zamerajte sa na šesť najdôležitejšie otázky: kto, čo, kde, ako a prečo. Obrázok s názvom Učiť deti, aby zhrnuli krok 2bullet1

Napríklad, nech dieťaťu rozpráva o nezávislej práci v škole, vrátane toho, kto bol učiteľom, aký predmet bola práca, kde sedel v triede, keď prešiel test, koľko času mali a prečo, ako on myslí si, že je dobrý alebo zlý vyslaný testom. Obrázok s názvom Učiť deti, aby zhrnuli krok 2bullet2

Obrázok s názvom Učiť deti, aby zhrnuli krok 2bullet2

Samozrejme, udalosti sa vyskytujú v našich životoch, ktoré je ťažké opísať v odpovediach na tieto šesť otázok, najmä "prečo". Avšak, cesta je dosť dobrá, pretože texty v knihe zvyčajne neobsahujú dostatok informácií, aby deti mohli odpovedať na všetky šesť otázok. Obrázok s názvom Učiť deti, aby zhrnuli krok 2bullet3

Obrázok s názvom Učiť deti, aby zhrnuli krok 2bullet3

Časť 2 zo 4:

Vysvetlite funkcie stručného vyhlásenia o deťoch všetkých vekových kategórií na príkladoch

jeden. Vyberte si krátky text a ukážte dieťaťu. Ak chcete začať, vykonajte UNALLONE text. Výber malého textu, pokiaľ ide o objem, môžete učiť deti stručnému načrtnutiu bez veľkého úsilia.

Dlhé, komplexné texty budú mať dieťa, ak ešte nezvládol základné súhrnné skrinenia.

2. Pozorne si prečítajte text. Učte deti, aby si prečítali všetok text nahlas alebo o sebe. Niektorí ľudia sú ľahšie pochopiť text, ak si to prečítajú nahlas, zatiaľ čo iné sú pohodlnejšie čítať o sebe.

Trvať na detailnom čítaní, neumožňujú deťom len zobraziť text. Obrázok s názvom Naučiť deti, aby zhrnuli krok 4bullet1

Pripomeňte deťom o účele takéhoto pozorného čítania. Obrázok s názvom Učiť deti, aby zhrnuli krok 4bullet2

Obrázok s názvom Naučiť deti, aby zhrnuli krok 5

3. Vysvetlite, aký druh informácií by mal obsahovať zhrnutie. Vytvorte takéto vyhlásenie pre deti bude jednoduchšie, ak si budú pamätať niekoľko kľúčových častí. Ak majú pokyny o obsahu, umožní im štruktúrovať svoju prezentáciu v procese čítania a písania. Existuje niekoľko kľúčových aspektov zhrnutia:

Základná myšlienka: Home Theme alebo Central Text Idea.

Dôležité detaily: Všetky časti textu, posilnenie hlavnej myšlienky.

Začiatok prezentácie: odkazuje na vrchol textu a zavádza tému.

Zvýšenie: dôležitý detail vysvetľujúci, čo sa stalo a prečo.

Culmination: Miesto, kde história dosiahne najzaujímavejší moment alebo neočakávaný obrat.

Koniec: Závery z textu.

Dôležité podrobnosti o kľúčových znakoch: ich mená, znaky, kľúčové slovo.

Podrobnosti o životnom prostredí: podrobnosti o tom, kde a kedy sa akcia vyskytne.

Obrázok s názvom Učiť deti, aby zhrnuli krok 6

4. Ukážte deti základnú myšlienku textu. Pomocou vybraného textu ukážte deti, kde leží kľúčový nápad. Oblasť tohto vysvetlenia, kde sa zvyčajne nachádza, a prečo je to dôležité.

Dobrý tip - hlavná myšlienka textu je zvyčajne na začiatku, v prvých niekoľkých odsekoch.

Obrázok s názvom Učiť deti, aby zhrnuli krok 7

päť. Zobraziť deti, kde sú dôležité detaily. Prečítajte si text spolu s deťmi a uveďte príklady kľúčových častí, ktoré by mali byť zahrnuté do súhrnu. Vysvetlite, prečo sú tieto podrobnosti dôležité pre hlavnú myšlienku a opýtajte sa, prečo si tieto podrobnosti vybrali.

Požiadajte deti, aby zdieľali svoje myšlienky a vysvetliili, prečo sa im zdá, že niektoré veci sú dôležitejšie ako iné.

Obrázok s názvom Učiť deti, aby zhrnuli krok 8

6. Vykonajte súhrn textu, ktorý chcete predložiť deťom príklad. V jednej dvom vetách, stanoviť text, na ktorom deti pracujú. Príklad ukáže, ako funguje zhrnutie súhrnu a to, čo od nich očakáva.

Ukážte im, ako pripojiť hlavnú myšlienku a dôležité podrobnosti v stručnom popise.

Časť 3 zo 4:

Pracujeme so školskými deťmi

jeden. Dajte deťom pokyny na prax v krátkej prezentácii textu. Po tom, čo dieťa chápe, ako určiť, ktoré fakty sú dôležité, pomocou šiestich základných otázok, je čas vzlietnuť, aby sa vyjadrili krátke texty z knihy. Je dôležité, aby bol text pomerne krátky, takže deti je ľahšie čítať a zdôrazniť hlavné informácie.

To pomôže deťom, ktoré nie sú zmätené, snaží sa pochopiť veľký text alebo kapitolu v knihe.

Obrázok s názvom Učiť deti, aby zhrnuli krok 10

2. Ukážte deti Ako nájsť hlavnú myšlienku. Dokonca aj odsek v literatúre má hlavnú myšlienku. Často je v prvej vete, ale môže byť kdekoľvek v odseku. Keď nájdu hlavnú myšlienku, deti pochopia, čo je tento text.

Obrázok s názvom Učiť deti, aby zhrnuli krok 11

3. Vysvetlite dôležitosť výstužných častí. Zvyšok odseku je určený na zdôvodnenie hlavnej myšlienky a prezentácie detailov. Nie všetky detaily sú dôležité informácie, takže len niektoré by mali byť zahrnuté do súhrnu.

Mali by ste požiadať deti, aby si prečítali text a hľadali podrobnosti, ktoré by odpovedali na šesť hlavných otázok.

Napríklad, ak text o nejakej historickej udalosti, potom dieťa musí nájsť informácie o tom, kde a kedy sa to stalo.

4. Použite grafických organizátorov, aby ste pomohli zapamätať si fakty. Ak je dieťa ťažké zapamätať si fakty, ktoré sa učí z textu, môžete ich zaznamenať. Grafické organizátori budú pre vás užitočné, a niektoré už majú šesť základných problémov s čistou oblasťou, takže dieťa ho môže vyplniť informáciami z textu.

Existuje mnoho webových stránok, kde môžete nájsť a vytlačiť grafických organizátorov zadarmo. Obrázok s názvom Učiť deti, aby zhrnuli krok 12bullet1

Obrázok s názvom Učiť deti, aby zhrnuli krok 12bullet1

Ak ste vytlačený, nie je možné, môžete používať verziu online ako inštrukcie a nakresliť rovnaké ručne na čistý kus papiera. Obrázok s názvom Učiť deti, aby zhrnuli krok 12bullet2

Obrázok s názvom Učiť deti, aby zhrnuli krok 12bullet2

Časť 4 zo 4:

Kompletné písomné zhrnutie so školským dieťaťom

jeden. Povedzte svojmu dieťaťu, aby začali písať zhrnutie tematickej vety. Keď má dieťa všetky dôležité detaily, mali by ste mu pomôcť napísať zhrnutie. Tieto informácie by mali byť umiestnené v jednom odseku, v ktorom je význam. Podobne ako v iných odsekoch by to malo byť tematický návrh, ktorý predstavuje hlavnú myšlienku, a ktorá v tomto prípade je podstatou celého odseku.

Návrat do predchádzajúceho príkladu prezentácie historickej udalosti, názov podujatia a rok môže byť uvedený v tejto vete, keď sa to stalo.

2. Nechajte dieťa pridať ďalšiu ponuku s posilnením podstaty detailov. Ukážte dieťaťu, ako umožniť dôležité fakty a podrobnosti v ďalších obchodoch. Tieto skutočnosti musia byť obsiahnuté v návrhoch, ktoré nasledujú hlavné. Zapnite podrobnosti, ktoré reagujú na zostávajúce šesť otázok.

Je dôležité, aby návrhy v krátkom vyhlásení boli čo najpresnejšie a komprimované. Obrázok s názvom Učiť deti, aby zhrnuli krok 14bulllet1

Ak sú návrhy dlhé a veľmi podrobné, toto je prepísanie textu a nie súhrn. Obrázok s názvom Naučiť deti, aby zhrnuli krok 14bullet2

Obrázok s názvom Učiť deti, aby zhrnuli krok 15

3. Nech sa deti opierajú o svoju prezentáciu. Keď to dokončia písanie, mali by si prečítať prezentáciu, aby sa ubezpečil, že je dobre štruktúrovaný od začiatku až do konca. Mali by to tiež porovnať s pôvodným textom, aby ste sa uistili, že stanovuje tú istú myšlienku, ale v komprimovanej forme.

Ak je zhrnutie napísané na posúdenie, je dôležité, aby bolo napísané v gramaticky správne a s potrebnou interpunkciou.

Ak je zhrnutie napísané pre osobné vzdelávacie účely, gramatika a interpunkcia nie sú tak dôležité, ale robia prezentáciu pochopiteľné čítať a pochopiť, kedy bude prezentácia opakovaný týždeň neskôr počas tréningového obdobia.