Ako sa správať s problémom v škole
Ak sa zaoberáte problémom s problémom, potom nemusíte prežiť situáciu, ale aj na ochranu v procese učenia. Okrem toho, s úspešným vývojom sa dozviete, ako sa správať s ťažkými ľuďmi. Je možné, že táto osoba má komplexný charakter alebo taký vyučovací spôsob, alebo je už čas odísť do dôchodku. V iných prípadoch môžu učitelia prekročiť líniu, za ktorým sa ich správanie stane neprijateľné alebo dokonca urážlivé. Zavolajte na pomoc pri riešení problému.
Kroky
Metóda 1 z 4:
Ako sa správať s problémom pre problémjeden. Rozhodnite sa, prečo si myslíte, že učitelia sú problematické. Ak máte zlé názor na učiteľovi, je veľmi ľahké vlniť všetko, čo sa týka tejto osoby. Aké špecifické aspekty správania učiteľa skutočne zasahujú do vás, aby ste sa naučili? Ktorý z nich je len mierne otravný? Prvým krokom k riešeniu problému je pochopiť jeho podstatu.
- Napríklad, váš učiteľ je rapilovaný s porazenými vtipmi a neceliálne formuluje domáce úlohy. Môžete ignorovať vtipy a požiadať učiteľov, aby napísali domáce úlohy na tabuli na samom konci hodiny.
- Veľmi prísny učiteľ môže obťažovať, najmä ak lepšie vnímate informácie v uvoľnenej atmosfére. Ale ak učiteľ postúpi alebo ponižuje študentov, potom táto situácia potrebuje povedať rodičom alebo zamestnancom školy.

2. Hodnotiť vlastné správanie. Vyháňate problémové vzťahy s učiteľom? Mali by ste sa naučiť reagovať na vaše činy. Napríklad, aj keď je učiteľ veľmi nudný a miláčik, nemáte právo spať v lekcii.

3. Porozprávajte sa s učiteľom. S pozdravom a úctivo sa opýtajte, ako sa dá vylepšiť výkon. Počúvajte opatrne a starostlivo pripomienky. Nesnažte sa ospravedlniť v reakcii. Naopak, pokúste sa premýšľať o počuť slová, aby ste správne porozumeli.

4. Spoľahlivé a povzbudiť učiteľov pre dobré hodiny. Učitelia vás snažia povzbudiť, a môžete povzbudiť učiteľov, aby získali zaujímavé materiály a domáce úlohy. To je dlhodobý prístup, ale počas lekcií sa môže ospravedlniť s hlbokými vedomosťami a atmosférou. Vždy úprimné: falošné nadšenie bude zhoršovať situáciu.

päť. Sústrediť sa na váš úspech, a nie na učiteľa. Ľahko padneme do pasce falošných rozsudkov a predsudkov o tých, ktorí nemajú radi, ale komplexní ľudia majú často skryté dôvody pre takéto podivné správanie. Pamätajte, že nemusíte byť priateľmi s učiteľom. V lekciách si venujte svoju pozornosť tomu, ako sa úspešne učiť predmet a získanie vedomostí.
Metóda 2 z 4:
Ako prilákať problém rodičovjeden. Rozhodnite sa, či prilákať rodičov. Ak vás správanie učiteľa vystraší alebo zabraňuje učiť sa, potom nám povedzte o probléme rodičov. Tu sú príklady správania učiteľa, ktoré by sa mali oznámiť rodičom:
- Učiteľ často kričí, ponižuje alebo úmyselne zosmiešňuje študentov.
- Je mimoriadne neorganizovaný, stráca notebook alebo zabudne zvýšiť hodnotenia.
- Učiteľ nie je schopný nájsť prístup k študentom.
- Distribuuje úlohy, ale nevysvetľuje nový materiál.

2. Diskutujte o probléme s rodičmi. Pripraviť špecifické príklady. Namiesto slov: "Učiteľ ma desí," je lepšie povedať: "V poslednom štvrtok bol učiteľ taký nahnevaný, čo bolo povedané na strane LineUP a kričala na nás desať minút v rade. Bol som vydesený ".

3. Požiadajte rodičov, aby hovorili s učiteľom. Môžu vám napísať e-mail. Budete teda mať dokumentárny dôkaz o diskusii o situácii v prípade, že musíte odkazovať na riaditeľa alebo iné prípady. List môže požiadať o osobnú alebo telefonickú konverzáciu a pripojte svoje telefónne číslo.

4. Ak učiteľ nereaguje, skúste volať. Rodičia by mali nahrávať čas hovoru.

päť. Určite, kedy by ste mali kontaktovať riaditeľa alebo v iných prípadoch. Ak učiteľ nereaguje, váš problém nie je povolený, alebo sa situácia zhoršila, potom je čas kontaktovať vyššie orgány.
Metóda 3 z 4:
Ako získať pomoc, ak sa učiteľ správa urážkujeden. Príznaky neprijateľného alebo urážlivého správania. Učitelia nemajú právo uplatňovať silu vo vzťahu k študentom. Rady romantického alebo intímneho charakteru nie sú povolené, vrátane pripomienok a vtipov na podobnú tému. Poníženie a urážka pre študentov sú neprijateľné.
- Napríklad učiteľ by nemal povedať: "Či už ste starší, pozval by som vás na dátum" alebo iné slová, ktoré môžu naznačovať alebo predpokladať romantické vzťahy. Niekedy takéto repliky môžu lichotiť, ale v skutočnosti nie sú povolené v situácii učiteľa študenta.
- Učitelia by sa nemali smiať individuálnych učeníkov alebo podporiť týchto ďalších študentov. Takéto pripomienky sú neprijateľné a opotrebované.
- Učiteľ má právo trestať študenta za nesprávne správanie a striktne sa s ním porozprávať, ale nemal by na neho kričať ani na Shat s dlhodobou tirarou a ohroziť neprimeraný trest.

2. Sledujte svoje vlastné reakcie. Je to celkom normálne, ak ste naštvaní lekcie na zlých učiteľov, ale ak sa bojíte vstúpiť do triedy, je to nebezpečný signál. Upozorňujeme, či vaše pocity po lekcii ovplyvňujú iné aspekty života alebo zabraňujú vám, aby ste sa tešili z iných vecí. Je to jedna vec, ktorá sa nemá nepáči lekciu matematiky a docela iného - ísť po tom v ponurej nálade na celý týždeň.

3. Opraviť nedostatočné správanie. Ak je to možné, zapíšte si dátum a presné slová alebo akcie, alebo opravte situáciu na telefóne. Takéto informácie budú oveľa užitočnejšie ako celkové frázy, ako je "ona vždy falošná niekomu" alebo "často hovorí nezmysel o dievčatách a vzťahoch s nimi". Venujte pozornosť iným incidentom svedkom.

4. Porozprávajte sa s rodičmi a správou školy. Uistite sa, že hlásiť nevhodné alebo urážlivé správanie. Najprv sa porozprávajte so svojimi rodičmi. Požiadajte ich, aby sa stretli s riaditeľom, hlavou alebo okresným metodológom. Pripravte svoje sťažnosti písomne. Ak takýto rozhovor nevyrieši situáciu, obráťte sa na okresu alebo mestské oddelenie ministerstva školstva.

päť. Presunúť sa do inej triedy. Nemali by ste sa zúčastniť tried tohto učiteľa, zatiaľ čo režisér rozpadá situáciu. Požiadajte o preložiť vás do inej triedy alebo nahradiť učiteľa pre túto tému.
Metóda 4 zo 4:
Ako prevziať zodpovednosť za učeniejeden. Neodstraňujte lekciu len preto, že nemáte radi učiteľa. Snažte sa vykonávať všetky úlohy a učiť materiál. Niekedy môže byť, že náročný učiteľ, naopak, vám pomôže lepšie preskúmať predmet.

2. Dajte si svoje vlastné ciele. Ak učiteľ nevysvetľuje nový materiál, môžete si dať svoje vlastné ciele a pracovať na ich úspech. Použite externé zdroje informácií na vyriešenie predmetu. Úspešné osobné ciele - kľúčový aspekt nezávislého štúdia materiálu.

3. Spoliehať na iných učiteľov. Plne využívať také znalostné zdroje ako lekcie s ostatnými učiteľmi na doplnenie informácií o probléme problému učiteľa. Ak sa nemôžete naučiť tému s jedným učiteľom, potom to neznamená, že by ste sa nemali naučiť vôbec!

4. Vytvorte vzdelávaciu skupinu s inými spolužiakmi. Triedy s priateľmi budú pre vás v situácii s problémom s problémom. Okrem toho môžete lepšie pochopiť konkrétnu tému, ak je vysvetlená iná osoba.

päť. Zvážte pravdepodobnosť zníženého stážistov. Ak vaše ťažkosti nie sú obmedzené na jedného učiteľa, potom ste mohli znížiť učenie. Ako ťažké prečítať alebo zapamätať informácie, postupujte podľa pokynov alebo uložte koncentráciu? Všeobecné problémy s učením zahŕňajú dyslexiu, ktorá zhoršuje vašu schopnosť čítať a porozumieť textom, ako aj dysgrafiu, čo ovplyvňuje písomné schopnosti. V tomto prípade musíte získať podporu a správny prístup od učiteľov, aby ste lepšie absorbovali materiál.