Ako analyzovať poéziu

Zdá sa vám, že čítanie a analýza poetickej práce je ako dešifrovanie starovekého, zabudnutého jazyka? Ale nebojte sa! Nasledujú naše tipy, naučíte sa správne interpretovať básne, pochopiť, čo autor naozaj chcel povedať a aké fondy používal na odovzdanie svojej myšlienky čitateľom.

Kroky

Metóda 1 z 2:
ČASŤ: Pochopte význam básne
  1. Obrázok s názvom Analyzovať poéziu Krok 01
jeden. Prečítajte si báseň raz na seba. Keď si prvýkrát prečítate báseň, venujte pozornosť akémukoľvek "inštinktívnym reakciám": akékoľvek emocionálne reakcie na slová autora, niektoré spomienky, ktoré sa vám páčia alebo sa vám nepáči vo veršoch a t.D. Premýšľať takým spôsobom: aké pocity, ktoré vo mne spôsobujú? Prečo? Prečo o tom nie sú žiadne emócie? Sledovanie vlastných reakcií, môžete pochopiť, čo autor Autor dúfal, že spôsobí čitateľov.
  • Napríklad si prečítajte "TRAMP SONG" BLISSA CARMEN. Vaša prvá asociácia môže byť listnaté farby pokryté incidentmi. Alebo prechod od leta do jesene. Tieto riadky môžu tiež pripomenúť čas strávený v lese, keď listy zmenili svoju farbu.
  • Obrázok s názvom Analyzovať poéziu Krok 02
    2. Znova si prečítajte báseň a nájdite ho doslova. Litovný význam je najzreteľnejšou verziou toho, čo je práca, s výnimkou všetkých literárnych fondov. Preložiť poéziu hovoriť. Ako by ste tento verš ste našli priateľovi?Premýšľajte z tohto hľadiska: Aká je najčastejšia hodnota slovnej zásoby tohto slova alebo frázy? Nemusí to byť jednoduché, ale pamätajte, že akýkoľvek verš, dokonca aj zdanlivo neuveriteľne mätúci, stále pozostáva z obyčajných slov, ktoré majú doslovný význam.
  • V "Trump Song" hovorí o básniku, ktorý poznamená, ako jeseň prichádza k zmene. Zdá sa, že jeseň je najkrajším časom a od myšlienky o tom, ako listy zmenia farbu, jeho srdce začína poraziť častejšie.
  • Obrázok s názvom Analyzovať poéziu Krok 03
    3. Znova čítať verš, aby ste pochopili podložku. Nájdite niekoľko kľúčových slov alebo fráz v texte a pokúste sa pochopiť, aké združenia, ktoré vykonávajú sami. Pozrite sa na otázku: Prečo presne tieto slová, a nie iné? Zapamätajte si svoju prvú reakciu: častejšie emócie príčiny presne implikované, nie doslova.
  • Napríklad slovo "matka". Slovník mu dáva definíciu "ženského rodiča". Je to, ale toto slovo spôsobuje mnoho emócií a pocitov v nás, kreslí rôzne obrázky s predstavivosťou. Môžete si premýšľať o láske a bezpečnosti, alebo o svojej vlastnej mame. Emócie a pocity, ktoré nazývajú slovo, sa nazývajú jeho konotovačný alebo implicitný význam.
  • Vezmite si napríklad frázu "cigánsku krv" z práce "piesne vysielania". Technicky, cigánska krv je krvou mužom románskeho pôvodu. Ale v báseň je to o duchu putov, ktoré v cigánke "v krvi". Básnik môže mať dom, ale keď príde jeseň, vytiahne ho dole.
  • Obrázok s názvom Analyzovať poéziu Krok 04
    4. Nájdite symbolickú hodnotu básne. Zaznamenajte akúkoľvek alegóriu, ktorú uvidíte v texte, odkazy na znaky a t.Ns. Premýšľajte o tom, čo by to mohlo znamenať? Prečo?
  • V "trampovej piesni" dávajte pozor na slovo "Native". Linka je ako: "Je tu niečo na jeseň, moja natívna krv". V tomto prípade "Native" neznamená, že rozprávač narodil v páde v krvi. Je to len symbolická indikácia, že básnik cíti príbuzných s duchom jeseň, je to pre neho najlepšie pre neho v tomto období roka a pád do pádu, ktorý cíti najžive. "Native" znamená, že pochádza z vnútra, mužom a porodiť radosť.
  • Ďalším príkladom je slovo "svetlo". Toto nie je len opak temnoty, často "svetlo" symbolizuje vedomosti, pravdu, radosť alebo spiritualitu.
  • Obrázok s názvom Analyzovať poéziu Krok 05
    päť. Opýtajte sa sami seba: Čo chce autor povedať? Aký účel sleduje v tejto báseň? Aká reakčná reakcia je dosiahnutý? Prečo? Pokúsiť sa určiť cieľ, s ktorým básnik napísal tieto riadky.
  • V "Stregging Song" Carmen chce odrážať krásu prechodu od leta do jesene. Básnik chce vyjadriť pocity, ktoré ich pokrývajú pri pohľade na nové farby a náhla úzkosť, ktorá ich pán.
  • Metóda 2 z 2:
    Druhá časť: Pochopte, ktoré poetické fondy sa používajú
    1. Obrázok s názvom Analyzovať poéziu Krok 06
    jeden. Začnite analyzovať rôzne časti básne. Analýza vám pomôže pochopiť "ako" Autor dosiahne určitý účinok alebo cieľ, ale nie čo "čo" cieľ alebo účinok chce dosiahnuť. To zahŕňa výskum poetických činidiel, tónov rozprávania, cieľových publikov a iných.
  • Obrázok s názvom Analyzovať poéziu Krok 07
    2. Identifikujte rozprávač a poslucháčov. Kto je konkrétne rozprávač? Je to básnik? Aj keď áno, vždy musíte vnímať rozprávač ako "rozprávač" vo vašej analýze. Hovoriť o poslucháčoch - KTORÝM SA? To je nejaká špecifická skupina ľudí? Pomáha diváci lepšie pochopiť, kto je rozprávač?
  • V "Trump Song" v úlohe rozprávača hovorí sám básnik. Apeluje na všetky "TRAMPS", ĽUDÍ, KTORÍ SAŤ LEAVY.Pre neho TRAMPS - to je všetko, ktorí prinášajú radosť z zmeny, a nie len vlnu.
  • Obrázok s názvom Analýza poézie Krok 08
    3. Určiť štruktúru práce. Tento príbeh? Sú tu myšlienky, ktoré sa zhromažďujú v samostatných skupinách? Každá couplet má svoju vlastnú tému alebo jednu spoločnú myšlienku prechádza všetkou prácou? Aká je štruktúra básne - to je dlhá báseň alebo niekoľko verzií alebo línií?
  • "Tramp pieseň" pozostáva z troch verzií, v každom z nich štyri riadky. Téma celej báseň - inšpirácie podľa prírody (jeseň).
  • Obrázok s názvom Analyzovať poéziu Krok 09
    4. Určiť schému rýmov. Existuje mnoho rôznych systémov rým. Rýmy dávajú báseň hudobné, príjemný zvuk. Môžu byť tiež použité na to, aby zmysel hlbšie a tvar je silnejší. Existuje nejaký význam v určitom usporiadaní rýmu? Zdôrazňuje nejakú predstavu?
  • Finitné rýmy sú najbežnejšie typ rýmu. Keď je posledné slovo v Rift rým s posledným slovom iná línia, toto sa nazýva posledný rým.V "Lines" pieseň "Lines" a môj osamelý duch vzrušuje / vidieť mrazivé astrely ako dym na kopcoch sú príkladom radov s konečnými rýmami.
  • Vnútorné rýmy - toto je, keď slová uprostred jednej línie sa rýmuje slovami v iných riadkoch. V jednom z básních Samuela Taylor Kolridge, existujú také čiary: "Fair Breeze Blew, biela pena letel" BLEW "a" FLEW "je príkladom vnútorných rýmov.
  • Kompletný rým je, keď sa slová rýmuje úplne. Napríklad slová "CAT" a "RAT" sú kompletné rýmy.
  • Nedokončené rým - toto je, keď slová sú rým nie sú úplne. Takéto rýmy sú tiež nazývané disonančné. Napríklad slová "osud" a "svätý" - Znie to veľmi podobné, ale majú trochu iný koniec. V neúplných rýmoch sa používa Assonance (keď samohláska dve slová sú spoluzakladateľom) a Connce (keď v slovách tie isté spoluhlásky).
  • Obrázok s názvom Analyzovať poéziu Krok 10
    päť. Analyzujte verš z hľadiska poetických fondov. Pozrite sa na zvukovú expresiviu (aliterácia, združenie a t.Ns.), čísla reči (zmyslové detaily, umelecké obrázky.) atď. Odpovedz na otázku: "Aké prostriedky jazyka expresívne používa autora? Ako pomáhajú tieto nástroje dosiahnuť cieľ? "
  • Aké sú postavy prejavu autorom? Existuje v práci metafora, porovnania alebo personifikácie? V "Trump Song" Carmen ostáva na jeseň, volá jej ženu a hovoria, že "ona volá každý skeller podľa mena". Animovať jeseň, básnik má paralelné medzi zvodnou ženou, lákavou, a spôsobe jesene, ktorý si vyžaduje, aby si svoju krásu.
  • Používa sa básnika aliterácia? Aliterácia je, keď slová v reťazci začínajú rovnakým písmenom. Napríklad, "desivé tiger riešil traumatizovaný ropucha."
  • Ako by ste identifikovali jazyk básne (alebo výber slov)? Z akého dôvodu si autor vybral určité slová? Myslíte si, že jazyk je sofistikovaný? Ostrý? Smutný? V "trampovej piesni" reči excentrický, naplnený vášňou. Autor sa odvoláva na červenú, farbu vášne, v celej báseň. Krv, pokrčený listy, červená javor, kopce v ohni - to všetko zvyšuje pohodlný výkon a vášeň.
  • Obrázok s názvom Analyzovať poéziu Krok 11
    6. Urobiť závery. Aká je téma alebo účel básne? Aké prostriedky používali básnik na vyjadrenie základnej myšlienky? Ako použil tieto prostriedky? Ak máte takúto úlohu - zapíšte si svoje závery vo forme analytickej eseje.
  • Tipy

    • Ak stále nedokážete pochopiť, čo autor chce povedať vo svojej práci, vráťte sa na začiatok a niekoľkokrát si prečítajte báseň. Venujte pozornosť tomu, čo sú emócie verš. Často je účelom básnika jednoducho preniesť na čitateľov určité emócie alebo popísať určité miesto alebo udalosť.
    • Nezúfajte. Niekedy je poézia veľmi ťažké pochopiť. Všade potrebujem prax! Nevzdávaj sa. S cieľom naučiť sa pochopiť a oceniť komplexné poetické práce budú vyžadovať čas.
    Podobné publikácie