Ako sa učiť
Zažívate problémy s učením? Nemôžete prejsť všetky potrebné testy alebo kontrolu? S najväčšou pravdepodobnosťou je to preto, že vás (a vaši učitelia) vás nenakonfigurovali na najúčinnejšiu metódu učenia špecificky vo vašom prípade. Tu sú niektoré nápady a triky na zapamätanie, ktoré v tomto pomôže.
Kroky
Metóda 1 z 5:
Určite svoj štýl učeniajeden. Určite svoj štýl učenia. Aby ste sa efektívne učiť, musíte vedieť, ako študuješ. Existujú tri štúdie a väčšina z nás patrí do jednej konkrétnej kategórie. Aj keď môžete okamžite pripísať dve kategórie, bude užitočné zistiť, ktoré metódy učenia nie sú pre vás vhodné.
- Visa radšej sledovať a sledovať. Často sedia na prvej strany, náchylné na čistotu a presnosť a zavrieť oči, keď sa niečo snažia zapamätať. V škole, vizuály pomáhajú ilustračné, video, farby - musia vidieť, čo sa učia.
- Audiály radšej počúvajú a počúvajú. Vyberie si miesto v triede, kde je učiteľ dobre počuť, s ním nemusí vidieť. Keď sa audámy nudia, často ostnatí do nosa alebo sa rozprávajú so sebou. Často, audáni prečítajú hlasné a zapamätajú sa verbálne vyslovované informácie. Radi hovoria viac, než písať, a v procese učenia často využívajú možnosť diskutovať o otázkach nahlas.
- Kinestics najlepšie zapamätajú informácie pomocou dotykových a akcií. Musia byť aktívne, robia časté pauzy, často používajú ruky a gestikuláciu, keď hovoria. Páči sa vám aktivity, kde musíte pracovať s hmatateľnými vecami a materiálmi, napríklad varenie, dizajn a inžinierstvo. Keď sa kinestetika nudí, otočí sa a pohybuje sa..
- Ktorý z popisov vás vyhovuje? Ak je pre vás ťažké povedať, hľadať ďalšie informácie na internete, poraďte sa so svojím učiteľom alebo si prečítajte informácie o vzdelávacom štýloch.
2. Vypočítať rozdiel. Každý študent potrebuje rôzne podmienky na efektívne zhrnutie a zapamätanie si získaných informácií. Ak je vizuál nútený zapamätať si niečo pre povesť, pravdepodobne to urobí. Ak sa kineetický pohľad na vyučovacie video, nebude schopný opakovať. To neznamená, že niektorý typ múdrejší ako iní - osoba jednoducho nenakonfigurovala optimálny štýl učenia.
Metóda 2 z 5:
Viazaniejeden. Použite tlačené materiály a cvičenia. Teraz, keď viete, že musíte sledovať a sledovať štúdium, použite tieto znalosti. Zaznamenajte si, že ste počuli, čím sa zmeníte audio informácie vo vizuálnom.
- Ak vám učiteľ preukáže film alebo povie o konkrétnych otázkach v kontrolnom práci, zapíšte si prijaté informácie. Potom dvakrát prehľadávajte napísané. Začnite používať jazyk, ktorý váš mozog preferuje.
- Ak učiteľ ukazuje diapozitívy počas prednášky, je veľmi dôležité sústrediť sa na diapozitívy. S najväčšou pravdepodobnosťou si nepamätáte všetko, čo bolo povedané, ale môžete si spomenúť, čo sme videli na obrazovke.

2. Použite tabuľky, modely a schémy. Vezmite materiál, ktorý potrebujete a premeniť ho na vizuálny príspevok. Bude to vyžadovať ďalšie úsilie, ale vaše výsledky sa nepochybne zlepšia.

3. Opravte abstrakt. Všetci učitelia budú zdôrazniť: "Nepíšte všetko, čo hovorím! Nebudete mať čas pre mňa!»Nie ste audio, tak prečo potrebujete si spomenúť na všetky vyššie uvedené?
Metóda 3 z 5:
Audiályjeden. Nahrávanie prednášok na hlasovom rekordéri. Našťastie už nemusíte priniesť obrovské tmavé pole s vami. Odstráňte smartphone, kliknite na viac tlačidiel a voila! Nahrávanie prednášok možno použiť v správny čas.
- Najlepšie varovať učiteľa o vašej metóde zhromažďovania informácií. V opačnom prípade budete mať zabavený, že váš telefón (alebo iný gadget) bude zabavený. Vysvetlite, že ste ľahšie učiť sa. S najväčšou pravdepodobnosťou vás učiteľ nebude schopný odmietnuť. Existujú však učitelia, ktorí sú kategoricky proti zvukovým nahrávkam ich lekcií.

2. Klásť otázky. Keď učiteľ navrhuje diskutovať o predmete lekcie, odbočte na diskusiu. Je to jedna vec - len počúvajte, ale hlas a počuť váš názor je úplne iný. Viete, ako rýchlo hlúposť, ktorú hovoríme nahlas? Podobne bude ľahšie zapamätať si tie otázky, ktoré vy spýtal sa v lekcii biológie.

3. Zúčastniť sa na práci malých skupín. Všetkými prostriedkami na seba (a iných) vyjadriť svoje myšlienky. Práca v malých skupinách, budete diskutovať o aktuálnej téme alebo otázke, a nie len písať a zabudnúť.
Metóda 4 z 5:
Kinesticsjeden. Preukázať všetko, čo môžete. S každou príležitosťou, pracujte s rukami. Či už doma, v triede Lee - zúčastniť sa na praktickej práci, bude prvým zmraziť Bunzen horák, a dobrovoľne volať kravskú očnú guľu.
- Vezmite si nápad a urobte to špecifické a hmatateľné. Naučte sa DNA štruktúru? Vezmite si konštruktér "Lego" a zbierajte dvojitý špirálový model.
- Použitie tejto metódy nie je obmedzené na matematiku, fyziku alebo biológiu. Vyberte si akýkoľvek výňatok z knihy a hrajte ho, ako na pódiu. Vdychujte život v knihe, ako keby to nebol chátsky, a vy sa dostaneš z Moskvy. Nielen si sami, ale spolužiaci si spomínajú "zaťať ma, prepravu!»Vo vašom výkone.

2. Zdôrazniť a zvýrazniť. Mnohí učitelia, ako keď študenti vedú súhrn. Možno to nie je najlepší spôsob, ako študovať materiál pre vás, však podčiarkovník a pridelenie pomôžu z neho extrahovať oveľa viac prospechu.

3. Zúčastniť sa na proces fyzicky. Pripojte sa k vedeckému kruhu v škole alebo nezávisle v praxi, čo vás zaujíma. Nemusí to nevyhnutne urobiť v triede. Rozoberať a zbierať počítač znova vo vašom voľnom čase!
Metóda 5 z 5:
Informácie pre všetkých študentovjeden. Urobte v kancelárii, kde sa bude kontrola alebo test. Môže sa zdať ďaleko načítané, ale študenti často ukazujú najlepšie výsledky, ak sa test vykonáva v tej istej triede, kde sa tento predmet učil. Takáto pamäť sa nazýva kontextový.
- V rámci jedného z výskumu na Univerzite Iowa sa výsledky získali zodpovedajúce tejto teórii. Štúdia bola vykonaná v tichých a hlučných podmienkach. Tí študenti, ktorí dostali informácie v uvoľnenej atmosfére rýchlejšie a presnejšie reprodukovalo v uvoľnenej atmosfére. Tí, ktorí študovali v hlučnej atmosfére, majú jednoduchšie reprodukované informácie aj v hlučnej atmosfére. Význam teda nie je samotnými podmienkami, ale ich stálosť. Ak je to možné, vypracujte v triede, kde sa bude konať kontrolka vedomostí.

2. Podporte svoj psychologický stav. Teraz, keď ste prišli z kontextovej pamäte, poďme sa presunúť do pamäte v závislosti od štátu. Už ste uhádli, že tento typ pamäte pôsobí, keď sa obávate o rovnaký stav (myseľ, telo a t. D.). Len si myslím:

3. buď trpezlivý. Zmena štýlu učenia sa nevyskytuje cez noc. Okrem toho, niektoré témy vám môžu byť dané ľahšie ako zvyšok. Otvorenosť vedomostí o novej uľahčí boj proti ťažkostiam.

4. Nájdite to, čo sa vám páči. Nikto nemôže byť prestavateľný vo všetkých sférach. Nájdite to, čo chcete, aby vaše vedecké názory pozitívne.

päť. Pozerať TV. Áno, máme na mysli televíziu. Existuje mnoho kanálov, ktoré ponúkajú kombinovať vzdelávanie a vzdelávanie. Discovery, Národná geografická a história (to sú len niektoré z nich) sú vynikajúce zdroje informácií!!

6. Prejdite do siete. Ak váš profesor povie monotónny hlas, kašeľ alebo cez slovo narovná jeho fúzy, nemusí nevyhnutne znamenať, že materiál je nezaujímavý. Ísť online a nájsť podobné informácie v štýle, ktorému budete rozumieť a oceniť.

7. Učte sa mimo triedy.Učenie nemusí nevyhnutne končí tri hodiny v piatok. Ak ste našli, čo vo vás požiare, naďalej to robíte! V súvislosti s prítomnosťou technológie za to nemusíte platiť.

osem. Urobme si čas na asimilačné informácie. Urobte si prestávky, keď sa naučíte nové veci alebo zručnosti, a to vám pomôže lepšie si ich spomenúť. Vaša myseľ (podvedomie) a telo (svalnatá pamäť) potrebujú dostatok času na učenie sa nových informácií alebo akcií.
Tipy
- Nezabudnite, aby sa malé pauzy. Štúdie ukázali, že pauza desaťročie minút (ale nie okrem toho!) vám pomôže udržať informácie v mojej hlave na dlhšie časové obdobie.
- Veľká rýchlosť. V procese učenia je nemožné chytiť všetko na letisku alebo vnímať všetky povedané vážne. Je lepšie učiť postupne, než spomenúť všetky potrebné a zbytočné.
- Neodpájajte materiál v noci pred skúškou. Ak študujete na dlhú dobu, ste lepšie trávovacie informácie.