Ako sa non nudiť počas lekcie

Kroky

2. Myslite, že vám chýbajú všetky hodiny alebo len na určitých špecifických. Možno existuje dôvod, prečo sa vám nepáči nejaké triedy, ale milujete iných. A ako výsledok, môžete sa nudiť počas nudných lekcií, ale budete cítiť energiu v vás zasiahne kľúč v iných triedach, kde je téma zaujímavá.

3. Zistite, keď si uvedomíte, že vám chýba. Existujú prípady, keď ste len nudné niečo urobiť v triede. Ak je všetko také jednoduché, musíte sa opýtať sami seba: Je to dobrý prístup k štúdiu a vašej budúcnosti.

2. Požiadať o pomoc. Ak je váš nudný výsledkom skutočnosti, že nerozumiete materiálne triedy, požiadajte o pomoc. Hlavným cieľom vzdelávania sa učí, a nie predstierať, že každý chápe, keď v skutočnosti všetko nie je vôbec. Ak požiadate o pomoc, učitelia uvidia, že máte motiváciu a túžbu učiť sa, a nie rozhodnúť, že ste hlúpy. Môžete tiež požiadať o rodičov, aby vás našli učiteľa, ak máte vážne medzery vedomostí. Školiteľ sa s tebou bude zaoberať sami na jednej, a s najväčšou pravdepodobnosťou budete pochopiť v dôsledku toho, že tak budete študovať rýchlejšie a pochopiť to jednoduchšie, a preto - čoskoro zachytávate svojich spolužiakov.

3. Požiadajte vás, aby ste zmenili svoju triedu alebo úroveň zložitosti. Ak máte pocit, že úroveň tried je pre vás príliš jednoduchá, požiadajte vás, aby ste sa presunuli do ťažšej triedy alebo dali väčšiu úroveň zložitosti. To si bude vyžadovať zásah vašich rodičov, a potom budete musieť dokázať, že naozaj potrebujete vyššiu úroveň. Začnite so skutočnosťou, že budete hovoriť so svojimi rodičmi a potom sa budú dohodnúť na stretnutí v škole.

4. Požiadajte o zmenu prezentácie nového materiálu v triede. Napríklad, ak pracujete v notebookoch po celú dobu, učitelia sa opýtajú: Je možné študovať odlišne? Napríklad, prečítajte si v triede, sledovať video, dať experimenty, navštívte všetky miesta a t.D. Možno, že učiteľ si neuvedomuje, že dáva príliš veľa rovnakých úloh a, ak dávate pozor na chýbajúce výsledky, všetko môže byť lepšie.

2. Čítať. Skúste si prečítať svoju obľúbenú kapitolu v tejto lekcii. Tiež nečítajte svoju knihu alebo najbližšiu knihu, ktorú môžete mať. Snažte sa skryť knihu, aby sa jej učiteľ nevšimol.

3. Urobte niečo užitočné. Napríklad pohľadnica pre vašu matku alebo otec, kde hovoríte, koľko ich milujete. Môžete písať verš, hayk alebo rezivo. Snažte sa napísať príbeh o sebe alebo niečoho, čo chcete robiť.

4. Premýšľajte o niečom betónu. Premýšľajte o rodine a vašich priateľoch. Máte niečo, čo by ste si mali pamätať? Niekto sa správal podivne? Dokončili ste všetky domáce povinnosti? Myslieť na súčasnosť, minulosť, budúcnosť. Možno chcete premýšľať o tom, kto chcete byť.

päť. Kresliť. Snažte sa nakresliť svoj obľúbený západ slnka. Alebo možno chcete nakresliť svoju najlepšiu úderu? Vystavte svoje pocity na výkresoch, pretože ich urobí zaujímavejšie.

6. Zoznámte sa s niekým novým. Nájsť niekoho, kto sedí v blízkosti. WHOWPER "Ahoj, ako sa máš?"Alebo niečo ako prvá fráza. Nehovorte to hlasno, pretože učiteľ sa môže hnevať.

7. Pozrite sa, čo počúvajú. Ak čítate učebnicu v triede, položte inú knihu alebo kus papiera do neho. Čistý, že zmeníte všetko, keď je učiteľ vhodný pre vás.

osem. Prineste s vami do školského telefónu alebo herného zariadenia. Je to riskantné, pretože keby ste vás chytili, vaša hračka sa vzlietne. Skryť zariadenie na stole, potom vypnite zvuk a potom prehrajte alebo napíšte niekoho správ.

deväť. Prineste vreckové rádio so slúchadlami. Ak máte malé rádio, ktoré sa dajú ľahko zapadnúť do vrecka, alebo môžete nepostrehnuteľne skryť, potom môžete počúvať vysielanie basketbalového zápasu alebo skladby. Najlepšie z celej tejto metódy je vhodné pre tých, ktorí majú dlhé vlasy.

10. Urobiť origami. Vezmite si malý kúsok papiera a dostanete ho do formy origami figúrka, ktorú môžete rýchlo nasadiť a predstierať, že robíte záznam alebo si prečítate zhrnutie. Snažte sa spomenúť, ako sa jedno z týchto obrázkov vykonáva.

• Buďte pripravení kedykoľvek rýchlo predstierať, že ste vášnivý o povolaní, keď učiteľ prejde.
• Snažte sa predstierať, že si pozorne počúvate.
• Nie je to najlepšia voľba priniesť výkresy, napísať správy, hrať alebo si prečítať počas lekcie, pretože učiteľ môže nahnevať, alebo neviete niečo dôležité, že učiteľ povie triedu (ale nie vy, pretože nepočúvate).
• Povedzte správne, keby ste boli chytení za niečo. Túto situáciu môžete použiť ako ospravedlnenie - potrebujete pomoc alebo ťažšiu úlohu!

• NEPOUŽÍVAJTE NEPOUŽÍVAJTE INÉ, TAK NOREDOM NEDOSTATOČNÝ NIE JE PRÍPISM.
• Ak ste príliš často rozptyľovaní, budete držať krok s programom, napriek tomu, že môžete mať vynikajúce duševné schopnosti.
• Ak si s vami priniesť elektronické zariadenia, knihy alebo papier, ktorý chcete kresliť, môžete sa dostať do vážnych problémov. Zapamätajte si pravidlá školy.
• Ak ste sa chytili, keď urobíte niečo, čo sa nedotýkajte chladnej úlohy, môžete mať problémy.