Ako trénovať kreatívny list (s ilustráciami)

Kreatívny list - jeden z najpríjemnejších typov listov pre študentov a študentov. Takže nielen preskúmajú svoju predstavivosť, ale aj štruktúru nápady a vytvárajú texty, ktoré môžu byť hrdí. Je to ťažký predmet pre vyučovanie, ktorý vytvára dosť niekoľkých ťažkostí v ceste nových a skúsených učiteľov. Našťastie, vďaka prípravným prácam, samotní učitelia sú schopní zlepšiť svoje vyučovacie schopnosti tvorivých listov.

Kroky

Časť 1 z 3:

Ako vysvetliť základy

jeden. Povedzte nám o dôležitých prvkoch rozprávania. Veľké diela rôznych žánrov majú spoločné funkcie. Žiaci potrebujú poznať základy rozprávania, aby uspieť v kreatívnom liste. Preto je dôležité zamerať sa na kľúčové prvky. Venujte pozornosť takýmto aspektom:

Téma. Témou práce je posolstvom autora čitateľom alebo hlavnej myšlienke.
Scéna. Tento čas a miesto, v ktorom sa udalosti práce vyskytujú.
Plot. Plot je spoločným príbehom, príbehom alebo postupnosťou udalostí.
Stretnutie znakov. To je spôsob, ako vysvetliť alebo odoslať postavy a herci čítačky grafov.
Konflikt a dráma. Toto sú hlavné, centrálne udalosti práce. Často sú to intenzívne alebo vzrušujúce udalosti, ktoré sú navrhnuté tak, aby zaujali čitateľa.

Obrázok s názvom Učiť kreatívne písanie krok 2

2. Motivovať študentov, aby prenášali čitateľov. Kreatívny list je cvičením vyjadriť svoje kreatívne ambície v literárnej forme, ale naozaj dobré diela sú vždy fascinované čitateľom. Čím viac vzrušujúci príbeh, čím viac kreatívnejších nuansy vo vašej práci.

Vysvetlite učeníkov, pretože sú v úlohe autorov, môžu volať ľudstvo svojich čitateľov. Môžete ich požiadať, aby preskúmali vývoj charakteru. Vďaka vývoju znakov sa čitateľ jednoduchší ponoriť do grafu.

Diskutujte o nuansy, ktoré prispievajú k záujmu čitateľov. Mnohé skvelé príbehy začínajú problémom, ktorý je povolený spolu s križovatkou práce. Je potrebné motivovať študentov, aby si vybrali vzrušujúce problémy, ktoré čitatelia budú zapojiť z prvých stránok príbehu alebo románu.

Obrázok s názvom Učiť kreatívne písanie krok 3

3. Vysvetlite význam tónu a atmosféry. Žiaci musia pochopiť dôležitosť zaujímavého miesta pôsobenia spolu s vzrušujúcim tónom a atmosférou. Tón a atmosféra - toto je samotný "pocit", ktorý spôsobuje príbeh. Pocit čítania pri čítaní sú dôležité pre hromadnú a vzrušujúcu históriu.

Nastavte tón a atmosféru práce, aby ste určili svoj postoj k téme a nálade histórie.

Tón môže byť pozitívny, neutrálny alebo negatívny.

Atmosféra môže byť ponuré, veselá alebo neutrálna.

Popisné slová ako "tma" alebo "slnečnému žiareniu" pomáhajú nastaviť tón a atmosféru histórie.

Obrázok s názvom Učiť kreatívne písanie krok 4

4. Motivujte študentov používať aktívny vklad. Študent môže byť vynikajúcim autorom, ale bez použitia aktívneho kolaterálu bude práca suchá a nie príliš vzrušujúca. Problém môžete opraviť pomocou aktívneho kolaterálu. To je skvelý spôsob, ako oživiť akúkoľvek prácu.

Aktívny vklad ukazuje akciu, ktorá sa vyskytuje v grafe.

Aktívny vklad je zlepšená alternatíva k utrpeniu kľúčom, pretože to robí text so stručným a zrozumiteľným čitateľom.

Napríklad namiesto "mačky sledoval psa" lepšie písať "pes naháňa za mačkou".

Časť 2 z 3:

Ako poslať študentov počas práce

jeden. Umožnite študentom vybrať si tému. Prvý krok mentora - umožniť študentom vybrať si tému práce. Takže budú môcť cítiť ako skutoční autori textov a posielať tvorivú energiu na prácu na vzrušujúcom práci.

Ponúknuť študentom, aby vypracovali zoznam nápadov, ktoré nájdu zaujímavé.
Ak potrebujete obmedziť spoločnú tému, potom ponechajte dostatok priestoru pre manévrovanie ako súčasť širších podmienok.
Nikdy nedefinujte konkrétne témy a netlačte študentov, aby ste písal. Podkopáva samotnú podstatu kreatívnych listov.

Obrázok s názvom Učiť kreatívne písanie krok 6

2. Ponuka na vytvorenie flexibilného plánu. Po výbere témy by študenti mali kompilovať flexibilný pracovný plán. Plán bude viesť svoje činnosti pri práci na texte. Kvôli flexibilite plánu nebude obmedziť kreatívne poryvy. Napríklad:

Vysvetliť učeníkom, že plán nie je záväzkom. Nie sú povinní dodržiavať plán na neskorších štádiách kreatívneho procesu.

Upozorniť, že odseky plánu by mali byť načrtnite len schematicky.

Odporúčame vytvoriť niekoľko plánov alebo plánov rôzneho zamerania (v kontexte pozemku a iných prvkov príbehu). Čím viac spôsobov je možné preskúmať, tým lepšie.

Obrázok s názvom Učiť kreatívne písanie krok 7

3. Nesnažte sa naučiť "vzorec". V prvom rade musí učiteľ pamätať, že príbehy by nemali sledovať určité vzorce a trajektórie. Webová stránka Práca pomáha študentom, ktorí potrebujú výzvy, ale tiež držia a obmedzujú predstavivosť autora.

Vysvetlite, že neexistuje "správny" spôsob, ako napísať prácu.

Upozorniť, že je dôležité nasledovať vašu predstavivosť.

Uveďte príklady slávnych autorov, ktorí porušujú obvyklé vzory, ako je Vladimir Nabokov, William Falkner, Charles Dickens a William Shakespeare.

Požiadajte študentov, aby zlikvidovali očakávania, ktoré vám pripisujú vo vzťahu k vašej práci.

Obrázok s názvom Učiť kreatívne písanie krok 8

4. Komentár k hrubým variantom. Čítať a komentovať návrhy študentov, ktorí pracujú na práci. Vaša spätná väzba bude smerovať autormi a kontrolovať, že sú na správnej ceste k úspechu.

Zbierajte návrhy a komentovať prácu študentov. Venujte pozornosť všeobecnej štruktúre textu, správnemu používaniu slov, interpunkčného, pravopisu a celkovej konektivity textu.

Pripomeňte si, že veľkí autori vždy vytvárajú niekoľko návrhov predtým, ako napíšejú možnosť, ktorá plne zabezpečuje.

Vyhodnoťte len plnosť návrhu.

Obrázok s názvom Učiť kreatívne písanie krok 9

päť. Vytvorte redakčné skupiny. Dôležitou súčasťou tvorivého procesu je vytvorenie v triede redakčných skupín. Umožňujú študentom čítať si prácu a zdieľať spätnú väzbu v procese vytvárania textov. Žiaci budú užitočné, aby videli reakciu čitateľov tretích strán za svoju prácu.

Ponúknuť študentom, aby sa rozdelili do párov, aby upravili prácu partnerov.

Ponuka vytvárajte skupiny 3-4 ľudí, aby ste komentovali a upravili svoju prácu.

Pomôžte študentom konštruktívne zúčastňovať sa na skupinovej diskusii o práci.

Obrázok s názvom Učiť kreatívne písanie krok 10

6. Hodnotiť študentov na základe ich tvorivých schopností. V konečnom dôsledku, pri hodnotení práce je dôležité pokračovať z kreatívnych schopností osoby. Na rozdiel od túžby zvýšiť hodnotenie na základe určitého modelu alebo vzorec, prečítajte si prácu študentov a určiť, koľko sa s touto úlohou vyrovnali.

Odmeňte študentov na inovácie, jedinečnosť a vynaliezavosť.

Nepoužívajte vzorec na vyhodnotenie práce.

Vyhodnoťte a revidujte vlastné štandardy. Pamätajte, že vaša úloha je vytvoriť kreatívnu iskru v študentoch.

Časť 3 z 3:

Ako stimulovať inšpiráciu

jeden. Inšpirovať študentov oceníte literatúru. Študenti kurzu kreatívnych listov pravdepodobne milujú dobrú literatúru a každý má obľúbené diela, ale talentovaný učiteľ vždy rozširuje obzory študentov. Žiaci sa vždy učia od svojho učiteľa a ďalších učiteľov, ktorí boli pred ním.

Oboznámiť študentov so všetkými množstvami autorov a žánrov.
Ponúknuť študentom na čítanie príkladov diel rôznych žánrov.
Diskutujte v lekciách dôležitosť vzdelávacej literatúry.
Ponúknuť študentom, aby zavolali spôsoby, ktoré umožňujú literatúru, aby sa svet lepšie, a tiež povzbudiť ľudí, aby si premýšľali o svojom živote.

Obrázok s názvom Učiť kreatívne písanie krok 12

2. Stretnúť študentov s rôznymi zdrojmi. Jedným z najlepších prístupov k popularizácii a vzdelávaniu kreatívneho listu - poskytnúť študentom mnoho zdrojov na prácu. Môže to byť kreatívne a materiálne zdroje.

Veľa umeleckých diel by malo byť prítomné v triede.

Trieda musí mať veľa papiera, na ktorom môžete písať.

Hovorte o iných učiteľoch a miestnych spisovateľoch diskutovať o ďalšej literatúre a motivovať študentov.

Obrázok s názvom Učiť kreatívne písanie krok 13

3. Ponúknite študentom, aby napísali tréningové príbehy na základe náhodných obrázkov alebo fotografií. Vytvorte si zbierku obrázkov a obrázkov pre študentov, ktorí sú vždy k dispozícii na školiacu prácu. Takže budú mať zvyk písania.

Rezané obrázky a fotografie z časopisov, komiksov a novín.

Ponúknuť študentom, aby doplnili zbierku so svojimi obrázkami.

Ponúknuť študentom vybrať si náhodne niekoľko obrázkov a obrázkov, aby ste napísali prácu na obrázkoch, ktoré padli.

Tento prístup vám umožňuje prekonať tvorivú krízu a motivovať študentov, ktorí sa nepovažujú za seba "vymyslený".

Obrázok s názvom Učiť kreatívne písanie krok 14

4. Nájsť čitateľov. Jedným zo spôsobov, ako učiť a vyvinúť kreatívny list, je nájsť čitateľov pre študentské práce. Takže budú môcť ukázať svoje texty skutočným ľuďom, ktorí si môžu oceniť prácu a vyjadriť konštruktívnu kritiku.

Kombinovať rôzne skupiny študentov vašej školy.

Ponúknuť študentom, aby napísali príbehy, ktoré budú mať záujem o mladšiu generáciu.

Rozdeľte študentov zo skupiny na pár a ponúknite na vyhodnotenie vzájomnej práce.

Obrázok s názvom Učiť kreatívne písanie krok 15

päť. Vytvoriť priestor na písanie. Pre mnohých študentov je dôležité mať prístup do priestoru, ktorý podporuje kreatívne písanie. Toto miesto pomáha zamerať sa len na proces tvorby.

Ak ste zapojení do pravidelného publika, ozdobte steny s motivačnými plagátmi a inými obrázkami.

Otvorte záclony, aby študenti videli svet okolo.

Ak je to možné, použite ďalšie publikum alebo rozdeľte svoje publikum do niekoľkých zón, vytvárajú pohodlný priestor s inšpiratívnymi prvkami.

Písací priestor pomôže prekonať tvorivú krízu a inšpirovať študentov, ktorí sa nepovažujú za seba "Nadaný".

Obrázok s názvom Učiť kreatívne písanie krok 16

6. Publikovať prácu študentov. Jeden z prístupov k popularizácii a vzdelávaniu tvorivým písaním je neformálne publikácie diel svojich študentov. Takže budú môcť byť hrdí na svoju prácu vytlačenú pre čitateľov, a si navzájom si prečítajú prácu, aby si priniesli nápady na nové pozemky.

Poskytnúť študentom v procese publikácie.

Publikácie by nemali byť drahé alebo lesklé.

Môžete použiť publikovanie škôl alebo tlačovú prácu na tlačiarni a zdieľať s ostatnými študentmi.

Zozbierané diela môžu byť ohromení konvenčnou zošívačkou alebo písacími horiami.

Nájdite ďalšie možnosti na zverejnenie diel svojich študentov.