Ako učiť matematiku dieťaťu s autizmom

Každý človek s autizmom má svoje vlastné charakteristiky, takže všetky zovšeobecnenia budú nevhodné. Avšak, mnoho z nich sú dobré s číslami. Spravidla sú schopní opakovať alebo umiestniť čísla v poriadku, čo môže byť spôsobené posilneným systémom vnímania systému. Každé dieťa s autizmom je jedinečné, takže proces učenia by mal byť založený na individuálnych potrebách.

Kroky

Časť 1 z 3:

Ako sa ťažkosti učiť dieťa s autizmom

jeden. Ťažkosti v komunikácii. Dieťa nemusí povedať, že nie je pre neho jasné, alebo nesledovať vaše vysvetlenia vôbec. V prípade nedorozumenia sa dieťa s autizmom takmer určite nepýta príslušné otázky.

Ak je dieťa čiastočne alebo vôbec nehovorí, dajte mu čas na komunikáciu s alternatívnymi spôsobmi. Môžete napríklad tlačiť, použite jazyk gest a iných podobných možností.
Ak dieťa nie je schopné používať alternatívne spôsoby, ako komunikovať, potom vaša hlavná úloha bude trénovať základy komunikácie, nie matematiky.

Obrázok s názvom Vyučuje matematické fakty na autistické dieťa krok 2

2. Problémy o perorálnom vnímaní. Deti môžu pociťovať problémy so spracovaním zvukových informácií, čo je zodpovedné za konverziu zvukov slovami. V tomto prípade príde písanie a vizuálne prostriedky na záchranu.

Mnohé koncepty možno vysvetliť pomocou vizuálnych príkladov, ale zvyčajne idú ruka v ruke s ústnymi vysvetleniami. Toto je hlavné ťažkosti. Keď sa učíte, skúste použiť vizuálne tipy čo najčastejšie.

Obrázok s názvom Učiť matematické fakty na autistické dieťa krok 3

3. Nedostatok záujmu. Deti s autizmom môžu byť slabým záujmom o témy, ktoré nepatria do svojich konkrétnych záľuby. Urobte si vzdelávací proces interaktívny a fascinujúci prilákať pozornosť dieťaťa.

Obrázok s názvom Učiť matematické fakty na autistické dieťa krok 4

4. Nedostatočne tvarované motorické zručnosti. Matematické úlohy sú zvyčajne vyriešené rukoväťou a papierom. Poruchy plytkej motility sú spoločné ťažkosti s vyučovaním detí s autizmom matematikou. Dieťa je veľmi ťažké naučiť sa písať čísla s rukoväťou alebo ceruzkou.

Tento problém môže byť čiastočne vyriešený pomocou technických zariadení - Možno, že vaše dieťa bude jednoduchšie stlačiť tlačidlá klávesnice alebo sa dotknite obrazovky, než držať rukoväť.

Časť 2 z 3:

Ako prekonať ťažkosti

jeden. Zohľadniť záujmy dieťaťa. Pokúste sa zohľadniť záujmy dieťaťa pri vypracúvaní úloh a príkladov. Napríklad, ak vaša dcéra miluje koní, používajte hračku kone naučiť dieťa, aby sa počítalo.

Odporúča sa tiež nájsť notebook s obrazom koní, aby ste zaujali pripravovanú prácu.

Obrázok s názvom Vyučovať matematické fakty na autistické dieťa krok 6

2. Chváliť dieťa tak často, ako je to možné. Napriek vzhľadu, deti s autizmom zvyčajne milujú rozpoznať nový. Snažte sa neustále chváliť a povzbudiť dieťa, pretože je veľmi dôležité zachovať motiváciu.

Okrem toho sa dieťa cíti šťastné a kravatu učenie s pozitívnymi emóciami. Namiesto strachu a obavy sa začne snažiť o takú pozitívnu pozornosť.

Obrázok s názvom Učiť matematické fakty na autistické dieťa krok 7

3. Pýtajte sa na niekoľko odpovedí namiesto všeobecných problémov. Ako súčasť jazyka, nepoužívajte otázky, ktoré môžete dať jednu odpoveď, ak má dieťa dosť vytvorené zručnosti reči. Ústava spojená s jazykovou bariérou, môže zabrániť štúdiu matematických konceptov. Otázky s viacerými možnosťami verzie môžu čiastočne vyriešiť takýto problém.

Obrázok s názvom Učiť matematické fakty na autistické dieťa krok 8

4. Požiadajte dieťa, aby zopakoval vaše akcie. Je to veľmi úspešný prístup k učeniu. Povedzte, najprv si vezmete štyri kocky, a potom dieťa trvá štyri kocky. Ukazujú, že tam budú tri kocky, ak vyberiete jeden z nich.

V skutočnosti, takže vyučujete dieťa, aby ste napodobňovali. Postupne začne všimnúť dôsledky vašich činov a naučiť sa vyvodiť závery.

Obrázok s názvom Učiť fakty matematiky na autistické dieťa krok 9

päť. Plánujte lekcie berúc do úvahy úroveň vedomostí a zručností. Je dôležité si uvedomiť úroveň vedomostí dieťaťa a odpudzovať z neho. Možno, že nezodpovedá veku dieťaťa, takže sa musíte zamerať na existujúce zručnosti. Niektoré aspekty matematiky môžu byť poskytnuté dieťaťu ľahšie ako iné. To znamená, že niektoré témy by sa mali priblížiť k existujúcej úrovni zručností.

Ak je dieťa zle podávané orálne, neznamená to, že to bude zlá a matematika.

Niekedy nedostatok záujmu naznačuje nedostatočnú komplexnosť úloh. V tomto prípade je možné ponúknuť ťažšiu úlohu alebo zanechať komplexnejšiu knihu v prominentnom mieste a sledovať, že bude komunikovať s materiálom.

Obrázok s názvom Učiť matematické fakty na autistické dieťa krok 10

6. Nechajte pokyny zase, a nie všetko. Deti s Autizmom ťažko zapamätať sekvencie. Ak dieťa vie, ako čítať, skúste napísať pokyny. Ak je pre neho ťažké pochopiť prvú sadu akcií, potom nemusíte zaviesť dieťa do zmätku s novými pokynmi.

Vysloviť hlasné popisy akcií, ktoré dôsledne vykonávajú dieťa, riešenie úlohy. Napríklad: "Najprv musíte pridať dve na oboch stranách. Potom rozdeliť obe strany na päť 5. Teraz poznáme odpoveď, X = 7 ".

Predstavte si, že dieťa študuje cudzí jazyk. Potrebuje trochu dlhšie, aby ste premýšľali o vašich slovách, takže poďme pokyny stručne a jasne. Čím ľahšie si ich zapamätáte, tým lepšie.

Obrázok s názvom Učiť matematické fakty na autistické dieťa Krok 11

7. Experiment s kvetmi na zjednodušenie procesu učenia. Ak je dieťa ťažké vnímať vizuálne informácie, potom mnoho detí je jednoduchšie čítať čierne písmo na farebnom pozadí (dolný kontrast).

Skúste použiť modrý alebo svetlohnedný papier pre položky. Toto sú neutrálne farby, ktoré nespĺňajú úlohu pre oči.

Obrázok s názvom Učiť fakty matematiky do autistického dieťaťa krok 12

osem. Vysvetlite matematické fakty pomocou hier. Hry boli vždy najjednoduchším spôsobom, ako vyučovať matematiku, pretože mnohí dizajnéri sú navrhnuté na rozvoj matematických zručností u detí. Úroveň zložitosti závisí od veku dieťaťa.

Hry priťahujú pozornosť detí prostredníctvom jasných farieb a zábavného charakteru. Všetky moderné deti šialené o hier, takže dieťa nemusí nútiť. Zdá sa, že sa dozviete dieťa a ani mu nepovedzte, že proces učenia je teraz.

Takže, slávne hry ako Candy Crush Saga sú navrhnuté na rozvoj logickej divízie do segmentov. Existuje komplexnejšie hry ako 2048, v ktorých nemôžete robiť bez základných znalostí matematiky.

Časť 3 z 3:

Ako vytvoriť vhodné podmienky

jeden. Zapojte sa do ticha bez rušivých faktorov. Na učenie sa potrebujete pohodlnú atmosféru, najmä pre deti so zvýšenou citlivosťou. Snažte sa sedieť na stene alebo v rohu, aby ste zmenšili prichádzajúce vlákno zmyslových informácií.

Obrázok s názvom Učiť matematické fakty na autistické dieťa krok 14

2. Vezmite si dieťa na známe nastavenie. Deti s autizmom oveľa pohodlnejšie na známych miestach, pretože nebudú rozptyľovať novými detailmi.

Napríklad pri výučbe pridávania a odčítania môžete dieťa priviesť do schodov a napísať číslo na každom kroku. Ak umiestnite nulu v strede a pohybujú sa hore, následné kroky vysvetlia pridanie, a ak sa presuniete nadol, potom odčítanie. Povedzte svojmu dieťaťu, aby sa stal krokom 0 a potom vás požiadate o 2. Ak to chcete urobiť, prejdite na dve kroky. Ak potrebujete odpočítať 3, potom choďte dole na tri kroky dole.

Obrázok s názvom Učiť matematické fakty na autistické dieťa krok 15

3. Pracovať s dieťaťom. Deti s autizmom lepšie odchádzajú, ak jeden pracuje na jednom. To zvýši sebaúctu a dôveru dieťaťa. Je dôležité zamerať sa na špecifické potreby. Tiež dieťa nebude rozptyľované na stranách, ak je v miestnosti len spolu.

Bude to pre teba jednoduchšie. Dokonca aj s jedným dieťaťom je ťažké hovoriť o spolupráci so skupinou.

Obrázok s názvom Učiť matematické fakty na autistické dieťa krok 16

4. Podpora objednávky na pracovisku. Nenechávajte predmety, ktoré môžu odvrátiť pozornosť z práce. Vizuálne rušivé faktory často zasahujú do procesu učenia. Ponechajte len potrebné veci na stole.

Pracovné notebooky dieťaťa musia byť uložené na jednom mieste v organizovanej forme. Všetky vzdelávacie potreby by sa mali uchovávať aj na jednom bezpečnom mieste. Takže dieťa bude môcť podrobnejšie vrátiť lekcie. Jasne rozdeliť konkrétne príklady, aby ste nemali zamieňať dieťa.

Obrázok s názvom Učiť matematické fakty na autistické dieťa krok 17

päť. AUTISTIMULÁCIA (Tiež známa ako "pary") pomáha deťom s autistickým koncentrátom a udržiavať pokoj. Dajte svojmu dieťaťu objekt, ktorý môže byť udržiavaný s jednou rukou počas triedy: loptu-antistress, spleť, malá ťažká alebo niečo také. Ak je dieťa veľmi pohyblivé, potom sa pokúste dať ho na gymnastickú loptu, aby sa počas práce mohol odraziť.

Ak chcete pobaviť dieťa, pripravte dotykový box s farebnými predmetmi a požiadajte dieťa, aby si vybral jeden predmet pred začiatkom hodiny.

Autostimulácia môže vyzerať neobvyklé (napríklad detské hojdačky, jershits). Nezabudnite, že takáto akcia je dôležitým cieľom. Zasiahnuť len vtedy, ak je nehygienicky (dieťa dáva rôzne predmety v ústach) alebo nebezpečné (dieťa sa bije). V tejto situácii by sme mali ponúknuť inú akciu (žuvanie žuvacieho vankúša).

Nadmerná autostimulácia (do takej miery, keď dieťa nie je schopné robiť nič) označuje stres alebo nedostatočnú úroveň fyzická aktivita.

Obrázok s názvom Učiť matematické fakty na autistické dieťa krok 18

6. Uistite sa, že dieťa vie, ako vyjadriť svoje základné potreby. Ak dieťa nevie, ako sa to robí, nebude môcť povedať, keď sa niečo pokazí, a budete prekvapení za jeho neschopnosť zamerať sa. Vaše dieťa by malo vedieť, ako vyjadriť takéto potreby:

"Musím relaxovať" (päťminútú prestávku pre autostimuláciu bude upokojiť excitované dieťa).

"Chcem jesť / piť".

"Chcem ísť na toaletu".

"Zabráňte mi ...".

"Nerozumiem".

Aj dieťa by malo vedieť, že si všimnete jeho žiadosti. Venovať pozornosť, keď vyjadruje potrebu.

Obrázok s názvom Vyučovať matematické fakty na autistické dieťa krok 19

7. Vybaviť miestnosť pre učenie položky, ktoré pomáhajú lepšie pochopiť matematiku. Pre učenie matematiky je vždy lepšie používať rôzne akcie. Je užitočné pre deti s autizmom a neurotypovým deťmi.

Skóre sú jedným z najbežnejších prostriedkov na vyučovanie detí pridaním a odčítaním. Vďaka vizuálnej ukážke vám skóre umožňuje pochopiť matematické nápady.

Napríklad, ak študujete frakciu, môžete použiť pizzu nakrájanu do 8 častí. Celá pizza je 8/8, ale ak vyzdvihnete 2 kusy, frakcia sa zmení na 6/8, čo znamená absenciu 2 dielov. Po triedach si môžete vychutnať pizzu spolu. Takže dieťa bude vždy pamätať na pizzu pri riešení úloh s frakciami a pridať alebo odstrániť imaginárne kúsky boxu.

Tipy

Použite jasné inštrukcie ako deti s autizmom nemusia pochopiť humor alebo sarkasmus. Môžete použiť jednoduchý a nenápadný humor v miernom množstve, takže dieťa nie je zmätené.
Zamerajte sa na chválu a nebývajte na chybách.
Nedovoľte, aby iné deti dráždili dieťa.
Uistite sa, že dieťa nikdy nezostalo sám.