Ako naučiť dieťa pridať čísla

Keď pomáhate dieťaťu v zvládnutí schopnosti počítať, potom položte základ pre všetky ďalšie vzdelávanie v budúcnosti. Dodatok sa vyučuje v prvom ročníku, ale predtým, ako môžu deti zvládnuť správny postup činností, musia pochopiť, čo je všeobecne "zložené". Rôzne techniky pomôžu účinne komunikovať s dieťaťom alebo celou triedou, a získať radosť z samotného vzdelávacieho procesu.

Kroky

Metóda 1 z 4:

Použite vizuálne predmety

jeden. Použite položky na preukázanie princípu pridávania. Deti vnímajú dobre vizuálny obraz, ktorý im pomáha pochopiť princíp práce. Môžete použiť akýkoľvek predmet, napríklad korálky, kocky, alebo dokonca chrumkavé kukuričné krúžky. Začnite s malým počtom položiek a používajte rôzne techniky na vizuálne demonštrovanie interakcie čísel:

Dajte dieťaťu dve malé skupiny položiek, napríklad dve kocky a tri kocky. Požiadajte ho, aby vypočítal počet položiek v každej skupine.
Potom požiadajte dieťa, aby tieto dve skupiny zmiešali a vypočítali ich celkové číslo. Vysvetlite, že práve zložil tieto položky.
Urobte si určitý počet položiek, napríklad šesť kukuričných krúžkov a opýtajte sa dieťaťa, koľko spôsobov, ako môžu byť kombinované. Môžete napríklad urobiť skupinu piatich a jeden krúžky.
Demonštrovať súčet tým, že sa navzájom vytvoria. Preložte tri metal mince na seba a potom pridajte ďalšie dve. Požiadajte dieťa, aby vypočítať, koľko mincí je teraz v zásobníku.

2. Zoskupené deti a používajte ich ako vizuálny príklad. Použite vlastnosť detí neustále sa pohybujú a kombinovať ich do skupín, aby vizuálne preukázali princíp pridávania. Použite rovnakú taktiku ako v prípade subjektov, kombinovať študentov v rôznych číselných kombináciách. (Neodporúča sa, aby sa študenti mohli dať na seba!)

3. Ponúknuť deťom, aby demonštrovali svoje vlastné vizuálne príklady. Urobte objekty z hliny alebo kombinujú matematiku s umením, pre ktoré, s pomocou nožníc, vytvoriť zbierku papierov.

4. Použite prvky hry na nové pravidlá na učenie sa naučiť. Kocky sú pre tento účel ideálne. Opýtajte sa študentov, ktorí ich hodia a cvičia v súčte padlých čísel. Skúste tiež používať hracie karty alebo domino.

V procese práce so skupinou detí s rôznymi úrovňami schopností môžete poskytnúť ďalšie príležitosti pre najinteligentnejšie z nich. Opýtajte sa najviac schopných detí Fold výsledky troch kostí alebo kariet.

Obrázok s názvom Naučiť dieťa pridávania detí 5

päť. Používať mince. Vezmite si skutočné peniaze, aby ste sa naučili pridať rubľov, päť alebo desiatky. Takáto taktika učí manipuláciu s Azamom a má tiež nespornú výhodu, pretože dokazuje praktické výhody.

Metóda 2 z 4:

Zoznámenie s jazykom matematiky a súvisiacich identít

jeden. Zobraziť ďalšie znaky. Dieťa musí pochopiť rozdiel medzi značkami + a =. Potom zobrazte písanie jednoduchých príkladov, napríklad 3 + 2 = 5.

Začnite s horizontálnymi príkladmi. Malé deti na začiatku tréningu napíšu slová a návrhy horizontálne list papiera. Princíp pridávania bude jasnejší, ak budete sledovať podobný princíp učenia a v prípade čísel. Keď to deti hladujú, môžete zadať koncept vertikálneho súčtu.

Obrázok s názvom Naučiť dieťa pridávania detí 7

2. Učiť deti, ktoré sú synonymom. Zadajte takéto výrazy ako "Celkom", "Zložte dohromady", "celkom" a "množstvo", ktoré zvyčajne označujú dieťa, ktoré by malo zložiť dve alebo viac čísel.

Obrázok s názvom Naučiť Dieťa Pridávanie Krok 8

3. Platiť "Súvisiace identity", Pomôcť deťom chápať vzťah medzi číslami. Takéto identity ukazujú vzťah medzi pridaním rovnakých čísel. Zahŕňajú nielen doplnok, ale tiež odčítajú tak, že študent je ľahšie pochopiť vzťah. Napríklad celé čísla 4, 5 a 9 sú "rodina identity", Od 4 + 5 = 9- 5 + 4 = 9- 9-4 = 5- a 9 - 5 = 4.

Skúste použiť mliečne boxy na vizuálne demonštrovanie komunikačných údajov. Zábal kartónové krabice s papierom alebo utrite povrch, ak ich plánujete používať znova. Požiadajte študentov, aby napísali celé čísla z rodiny identít v hornej časti boxu, napríklad 4, 5 a 9, a potom odvodiť jednu z identít tejto numerickej rodiny na každej zo štyroch strán boxu.

Metóda 3 z 4:

Je potrebné objasniť základné pravidlá

jeden. Učte dieťaťu, aby ste mohli ľahšie navigovať do stoviek stovky.

Obrázok s názvom Naučiť dieťa pridávania detí 10

2. Povzbudzujte dieťa, aby si pamäte "párové čísla". Tieto súvisiace identity sa označujú ako 3 + 3 = 6 alebo 8 + 8 = 16. Vďaka takýmto párom dostane dieťa jednoduché príklady, ktoré pomáhajú pridávať čísla. Dieťa, ktorý vie, že 8 + 8 = 16 je oveľa ľahšie vyriešiť príklad 8 + 9, ak jednotka pridáva na celkovú sumu.

Obrázok s názvom Naučiť dieťa pridávania detí 11

3. Použite karty, aby ste si spomenuli na dieťa lepšie. Skúste skupinové čísla, aby ste zvýrazili vzťah medzi nimi. Ak chcete ísť na zložitejšie aritmetické, študenti by mali pochopiť, ako sú údaje navzájom spojené.

Metóda 4 zo 4:

Použite úlohy RidDles

jeden. Vytvorte príklady rôznych tajomstiev s matematickým svahom. Niektorí študenti, riešenie takýchto úloh sa zdá byť dosť komplikované, ale iné sú lepšie orientované, keď vidia príklady reálnych vedomostí. Pomôžte dieťaťu pochopiť tri rôzne situácie, v ktorých sa používa pridávanie:

Neznámy výsledok. Napríklad, Oli už má dve autá, a dostane tri ďalšie. Koľko strojov v nej na konci?
Neznáma premenná. Napríklad Oli už má dve autá, a potom, čo otvorila narodeninové dary, bolo päť. Koľko sa dostala ako darček?
Neznáme počiatočné číslo. Napríklad, ak Olya dostáva tri autá ako darček na narodeniny, potom to bude mať päť. Koľko strojov bolo pôvodne?

Obrázok s názvom Naučiť dieťa pridávania detí 13

2. Učiť deti, aby rozlišovali pojmy "pridať", "časti a celé čísla" a "porovnávanie". Situácie z reálneho života sú neoddeliteľne spojené s týmito konceptmi. Musíte pochopiť, ako učenie sa pomôžu dieťaťu rozvíjať nástroje na riešenie ďalších problémov.

Akcia "Add" je spojená so zvyšujúcim sa množstvom. Napríklad, ak Polina pečica tri koláč a katya šesť viac. Koľko koláčov sa podarilo? Akcia "Add" tiež pomôže študentom nájsť neznáme premennú alebo počiatočné číslo. Ak Polina pečil tri koláč, a s Katyou urobili deväť, koľko Kathya pečené?

"Časti a celé" znamená pridanie dvoch čísel tvoriacich celok. Napríklad, v triede 12 dievčat a 10 chlapcov. Koľko študentov sú všetci žiakov?

"Porovnať" pomáha nájsť neznámy pri porovnávaní niekoľkých hodnôt. Napríklad, ak Volodya má sedem cookies, a zároveň má tri viac ako Masha, koľko cookies z Masha?

Obrázok s názvom Naučiť dieťa pridávacieho kroku 14

3. Použite knihy, v ktorých sú opísané zásady pridávania. Deti, ktoré sú schopné čítať a písanie, sa úspešne učia svojou pomocou. Nájdite na internete zoznam vhodných kníh, ktoré sú zostavené s účasťou učiteľov.