Ako rozpoznať chyby a naučiť sa im
Je pre vás ťažké rozpoznať svoje vlastné chyby? Je ťažké študovať chyby, takže neustále krok na rovnakom hrable? Perfektné chyby, ktoré sa neprijímajú, nie je ľahké, najmä keď sme v perfekcionistickom prostredí, kde "dokonalosť" sa často zamieňa s "nedostatkom chýb". Urobiť chybu nie je vždy zlá zlyhanie. Nebude možné úspešne spáchať vedomé úsilie, ale chyby sú a bezvedomie. Našťastie sa každý môže naučiť priznať svoje chyby, aby extrahovali maximálny prospech.
Kroky
Časť 1 z 2:
Priznať chybyjeden. Dovoľte si zle. Existuje mnoho dôvodov pre to. Vytváranie chýb je nevyhnutná časť ľudskej povahy. Cenný zdroj inštrukcií, ktoré urobia život jasnejšie. Naučia vás nové a rozširujú obzory.
- Chcete sa napríklad naučiť, ako variť. Začína mi: "Pre mňa je to nové skúsenosti, takže určite tam budú chyby. Toto je normálne, sú to len časť procesu ".
- Niekedy strach z prípravy chýb (perfekcionizmus) môže zasahovať do vás vyskúšať nové alebo úplné, pretože váš strach urobí zle. Neumožňujú to.

2. Priznať silnú zvyku. Niekedy sú chyby spôsobené implantovanou silou, ale absencia takejto. Je nemožné aplikovať maximálne úsilie denne a vo všetkých záležitostiach. Veci, ktoré často robia - spôsob, ako pracovať alebo varenie raňajok, sa môžu stať tak, že sa na ne zastavíme. To je celkom pohodlné, pretože vám umožní stráviť energiu na iné akcie, ktoré vyžadujú väčšiu pozornosť. Ale niekedy takéto výkonové návyky vedie k chybám. Priznať, že je to súčasť ľudskej povahy, v ktorej neexistuje nekonečná energia a schopnosť koncentrácie.

3. Rozlišovať chyby účinné a neaktívne. Chyby nie vždy vznikajú v dôsledku aplikovaného úsilia. Niekedy môžete urobiť chybu, aj keď niečo neurobíte. Zákony sú vyzvané, aby rozlišovali medzi akciou (Komisia by sa nemala robiť) a nečinnosť (nerobiť to, čo by sa malo vykonať), zatiaľ čo akcia je striktne potrestaná. Nešťastné chyby sa vyskytujú oveľa častejšie.

4. Rozdelené chyby a nesprávne riešenia. Je dôležité pochopiť rozdiel medzi chybami a nesprávnymi riešeniami. Chyba - Toto je chyba, ako je nesprávne čítanie karty alebo výstup nie je v týchto dverách. Neplatné riešenia majú zámer: Napríklad choďte na stretnutie v malebnej ceste a neskoro, uvedenie osoby do nepohodlného pozície. Chyby sú pochopiteľné a môžu vyžadovať menej pozornosti na korekciu. Neplatné riešenia musia byť uznané ako chyby, ale na korekciu vyžadujú väčšiu koncentráciu.

päť. Zamerajte sa na svoje silné stránky. Je veľmi dôležité sa zamerať na chyby. Mali by ste vyvážiť sebakritiku a uznanie nášho vlastného úspechu. Môžete označiť svoje dostupné zručnosti alebo dosiahnuť zlepšenia. Nemá zmysel pracovať na sebe, ak nie, aby ste ocenili výsledok takéhoto úsilia.

6. Zvážte chyby ako príležitosť. V našom mozgu sú mechanizmy, ktoré pomôžu pochopiť, keď urobíme niečo zlé. Mozgové signály o chybe. Je veľmi užitočná v procese učenia. Urobiť chyby nám pomáha viac sústreďovať na vykonanú akciu a vykazovať najlepší výsledok.

7. Všimnite si, koľko času sa musí stať profesionálnym. Štúdie ukazujú, že budete potrebovať desať rokov testovania vlastných zručností a chyby, aby ste sa stali úspešným. To platí vo všetkých prípadoch, zo skladateľa Mozarta do basketbalového hráča Kobe BRISTA. Nemáte panike, ak najprv nedostanete nič, pretože je to normálne. Na dosiahnutie úspechu by ste mali vždy tráviť veľa času a úsilia.

osem. Vnímajú riešenia ako experimenty. Časť problému so zákazom chýb je, že sa domnievate, že je povinný prijať ideálne rozhodnutie. Namiesto stanovenia nerealistického cieľa sa pokúste pozrieť na vaše rozhodnutia ako experimenty. Každý experiment má dobré alebo zlé následky. Samozrejme, môžete urobiť všetky svoje úsilie získať dobré následky, ale už od vás odstraňuje tlak.

deväť. Pochopiť, ako mozog vníma chyby. V mozgu sú špeciálne nervové bunky, ktoré pomáhajú sledovať našu účinnosť, identifikovať chyby a učiť sa. Ale mozog nie je vždy ľahký realizovať dokonalú chybu. Môže vnímať experiment ako niečo pozitívne, aby sa zabránilo priznaniu chyby. To môže byť dôvod, prečo ste ťažké rozpoznať a vziať si chyby. Pochopenie toho, ako mozog procesy chýb, pomôže lepšie si uvedomiť si vlastné skúsenosti.

10. Preskúmať stanovisko spoločnosti pre chyby. Žijeme v spoločnosti, ktorá sa bojíš, aby urobili chyby. V procese pestovania sa učíme, aby sme neumožnili chyby. Úspešní ľudia, ktorí sú vážne o pozícii spoločnosti. Usilovne študovať v škole a pôjdete na univerzitu v rozpočte. Usilovne študovať na univerzite a dokončíte ho červeným diplomom. Chyba takmer žiadne miesto. Ak spočiatku považujete za ťažké rozpoznať vaše chyby, potom je čas relaxovať, pretože to nie je tvoja chyba. Učili ste sa tvrdo zaobchádzať s nimi.
Časť 2 z 2:
Naučte sa chybyjeden. Opravte svoje chyby. Pomáhajú nám učiť sa, ale len vtedy, ak ich opravíme. Napríklad, pomocou nevhodnej zložky pri varení, opýtajte sa svojej matky alebo dobrého šéfkuchára o správnych používania takejto zložky na revíziu informácií vo vašej pamäti.

2. Zadajte chyby a úspech časopisu. Niekedy je užitočné nahrávať, kedy, kde a ako ste urobili chybu. Takže dostanete ďalšie povedomie o šablónach vášho správania, ktoré je ťažké vidieť v napätom momente. Noste vreckový poznámkový blok s vami, aby ste urobili značku pri chybe. Prečítajte si svoje záznamy a zvážte možnosti vývoja alternatívnych udalostí.

3. Dajte cieľ, aby sa "stal lepším", a nie "byť múdrejší". Cieľ "byť chytrý" generuje nereálne očakávania, najmä na začiatku. Výberom voľby "milenky" zvýšite stávky a presvedčíte sa, že musíte byť dobrým človekom. Cieľ "Ak chcete byť lepší", vám umožňuje sústrediť sa na prácu na sebe. V tomto prípade nepotrebujete smiešne úspechy, ktoré sa majú spokojiť so sebou. Túžite na zlepšenie, nie dokonalosť.

4. Teória bez praktizovania nie je životaschopná. Čas nie je jediná zložka potrebná, aby sa učili chyby. Musíte mať aj cieľ. Preto je dôležité identifikovať chyby a spôsobí chyby. Uvedomenie si, že robíte zle a prečo vám pomôže vytvoriť plán praktickej práce na zvýšenie kompetencie.

päť. Kontaktná pomoc. Neexistuje nič hanebné pri požiadať o pomoc od ostatných. Odložte svoje ego stranou a učiť sa od skúsenejšej osoby - skvelý spôsob, ako zlepšiť svoje zručnosti, najmä ak ste v slepom konci.

6. Veriť vo vašu silu. Štúdie potvrdzujú - ľudia, ktorí veria v ich schopnosť učiť sa chyby, naučiť sa im. Povedomie o svojich schopnostiach - prvý krok k používaniu takýchto príležitostí.

7. Stanovenie príčiny chyby a ospravedlnenia - to sú rôzne veci. Vyučujeme, aby sme neodôvodňovali chyby, ale ospravedlnenie sa líši od definície príčiny Takéto chyby. Ak jedlo, ktoré varíte, nefungoval, bolo to celkom normálne rozpoznať skutočnosť, že ste sa dopustili chyby, ustúpi z receptu alebo pridania soľ namiesto cukru. Toto je dôvod, nie ospravedlnenie. Hľadať príčiny vlastných chýb vám pomôže lepšie, pretože ste si vedomí momentu chyby. Tu sú možné príčiny častých chýb:

osem. Dajte si čas. Niekedy extrahovať lekciu z chyby, musí byť povolené. Ale nie vždy funguje. V mnohých prípadoch opakovane opakujeme chybu na odstránenie záverov z neho. Niekedy je nemožné riešiť všetko prvýkrát, takže sa nebojte opakovať rovnakú chybu niekoľkokrát.
Tipy
- Naučte sa odpustiť na opakovanie tej istej chyby. Je to celkom normálne, ak sa vám darí určitá oblasť vedomostí s ťažkosťami.
Upozornenia
- Nie je potrebné veriť, že máte imunitu chybám, aj keď sa úspešne vyrovná s mnohými prípadmi. Takže to bude pre vás ťažšie vyrovnať sa s chybou, keď sa to stane.