Ako študovať základy biochémie (s ilustráciami)

Biochemistry kombinuje biológiu a chémiu. Táto veda sa zaoberá štúdiom metabolických ciest (chemické transformácie) v živých organizmoch na bunkovej úrovni. Okrem skutočnosti, že biochemické štúdie metabolické cesty v rastlinách a mikroorganizmoch, je to experimentálna veda, pre ktorú sa vyžaduje zodpovedajúce špeciálne vybavenie. Táto rozsiahla veda je založená na viacerých základných pojmoch a myšlienkach, ktoré sa učia na začiatku biochémie.

Kroky

Časť 1 z 3:

Pozrite sa na základy

jeden. Pamätajte na štruktúru aminokyselín. Aminokyseliny sú budovanie tehál, z ktorých sú všetky proteíny zložené. Pri štúdiu biochémie si musíte pamätať na štruktúru a vlastnosti všetkých 20 aminokyselín. Naučte sa ich jednorazové a trojpísmenové označenia, aby ste ich mohli ľahko rozpoznať v budúcnosti.

Preskúmajte päť skupín aminokyselín, štyroch kyselín v každej skupine.
Zapamätajte si dôležité vlastnosti aminokyselín, ako je poplatok a polarita.
Opäť a opäť nakreslite štruktúru aminokyselín, kým sa uloží do vašej pamäte.

Obrázok s názvom Štúdium základov biochémie Krok 2

2. Pozrite sa na štruktúru proteínov. Proteíny sa skladajú z aminokyselinových reťazcov. Pre znalosť základov biochémie je potrebné rozpoznať rôzne úrovne proteínovej štruktúry a byť schopný zobrazovať najdôležitejšie z nich (alfa špirály a beta listy). Existujú štyri úrovne štruktúry proteínov:

Primárnou štruktúrou je lineárna arminokyselina umiestnenie.

Sekundárna štruktúra zodpovedá proteínovým miestam vo forme špirál alfa a beta.

Terciárna štruktúra je trojrozmerná štruktúra proteínovej molekuly, ktorá je spôsobená interakciou aminokyselín. Ide o fyziologickú formu proteínu. Terciárna štruktúra mnohých proteínov je stále neznáma.

Kvaterná štruktúra vzniká v dôsledku interakcie niekoľkých proteínov, ktoré tvoria väčšiu proteínovú molekulu.

Obrázok s názvom Štúdium základov biochémie Krok 3

3. Naučte sa o úrovni pH. Hladina pH riešenia charakterizuje svoju kyslosť. Označuje počet vodíkových a hydroxidových iónov prítomných v roztoku. Kyslé roztoky obsahujú viac vodíkových iónov a relatívne malé hydroxidové ióny. Naopak, dominujú sa hydroxidové ióny v alkalických roztokoch.

Kyseliny vykonávajú úlohu darcov a vodíkových iónov (H).

Alkalické sú akceptory vodíkových iónov (H).

Obrázok s názvom Štúdium základov biochémie Krok 4

4. Naučte sa definovať PK_A Sólový. Kyselina disociačná konštanta K_A ukazuje, ako ľahko kyselina dodáva vodíkové ióny v tomto roztoku. Táto konštalácia je definovaná ako k_A = [H] [a] / [ha]. Pre väčšinu riešení k_A možno nájsť na tabuľkách v referenčných knihách alebo internete. Pliesť_A Ako negatívny desatinný logaritmus konštantný k_A.

Silné kyseliny majú veľmi nízke hodnoty PK_A.

Obrázok s názvom Štúdium základov biochémie Krok 5

päť. Naučte sa nájsť PH podľa PK_A S pomocou rovnice Gender-Gazselbachov. Táto rovnica sa používa na prípravu vyrovnávacích roztokov v laboratórnych podmienkach. Rovnica Gasselbachov je napísaná v nasledujúcom podobe: PH = PK_A + LG [BASE] / [ACY]. Pliesť_A Roztok sa rovná hladine pH tohto roztoku, ak sú koncentrácie kyseliny a bázu rovnaké.

Pufor sa nazýva takýto roztok, hladina pH sa nemení pri pridávaní mierneho množstva kyseliny alebo základne. Takéto riešenia sú dôležité pre udržiavanie pH konštantnej úrovne.

Obrázok s názvom Štúdium základov biochémie Krok 6

6. Ďalšie informácie o iónovom a kovalentnom chemických väzbách. Iónové spojenie medzi atómami sa vyskytuje, ak jeden alebo viac elektrónov prejde z jedného atómu do druhého. V dôsledku toho sa vytvárajú pozitívne a negatívne ióny, ktoré sú navzájom priťahované. Na kovalentných dlhopisových atómoch výmeny elektrónových párov.

Ďalšie typy interakcie, ako je vodíková väzba, v ktorej sa atrakcia medzi atómami vodíka a molekuly s vysokým elektronegatickým molekulom vyskytuje.

Typ komunikácie medzi atómami určuje niektoré vlastnosti molekúl.

Obrázok s názvom Štúdium základov biochémie Krok 7

7. Ďalšie informácie o enzýmoch. Enzýmy sú proteíny, ktoré hrajú dôležitú úlohu v tele - katalyzujú (urýchľujú) biochemické reakcie. Takmer každá biochemická reakcia v tele zrýchľuje určitým enzýmom, takže štúdium katalytického pôsobenia enzýmov je najdôležitejšou úlohou biochémie. Katalytické mechanizmy sa skúmajú najmä z hľadiska kinetiky.

Inhibícia enzýmov sa používa vo farmakológii na liečbu mnohých typov chorôb.

Časť 2 z 3:

Zapamätajte si metabolické cesty

jeden. Prečítajte si o metabolických cestách a študovať zodpovedajúce tabuľky. Existuje mnoho dôležitých metabolických ciest, ktoré by ste mali pripomenúť pri štúdiu biochémie. Takéto cesty zahŕňajú najmä glykoliz, oxidačnú fosforyláciu, cyklus tricarboxylových kyselín (Krebs cyklus), reťaz prevodu elektrónov, fotosyntéza.

Prečítajte si popis metabolických ciest a prečítajte si ich obrázky v diagramoch.
Je možné, že na skúške budete požiadaní, aby ste nakresliili kompletnú schému konkrétnej metabolickej cesty.

Obrázok s názvom Štúdium základov biochémie Krok 9

2. Učte sa naraz. Ak sa pokúsite súčasne naučiť všetky metabolické cesty, potom zmiasť a nebudete môcť pamätať žiadne z nich. Zamerajte sa na jeden spôsob a venovať ho niekoľko dní pred pokračovaním do štúdie.

Potom, čo si spomínate, pokúste sa na to zabudnúť. Častejšie nakreslite tento spôsob obnovy pamäte.

Obrázok s názvom Štúdium základy biochémie Krok 10

3. Nakreslite hlavnú cestu. Začnite so štúdiou hlavnej metabolickej cesty. Niektoré cesty sú opakujúce sa cykly (cyklus tricarboxylových kyselín), iné majú typ lineárneho procesu (glykoliz). Po prvé, pamätajte na tvar cesty, kde začína, aké látky sa rozpadnú a ktoré syntetizujú.

Na začiatku každého cyklu sú štartovacie molekuly, ako je nikotineidaenindinukleotid, adenozín info-farmaceutický (ADP) alebo glukóza a konečné produkty, ako je napríklad adenozintriffátový fosfát alebo glykogén. Po prvé, zapamätajte si východiskové materiály a konečné produkty.

Obrázok s názvom Štúdium základov biochémie Krok 11

4. Preskúmajte šošovky a metabolity. Teraz čítať týmto spôsobom podrobnejšie. Metabolity sú medziprodukty, ktoré sú vytvorené počas procesu, používajú sa v nasledujúcich reakciách. Existujú aj koenzýmy, ktoré spôsobujú, že je možné reakciu alebo urýchliť.

Nezopakujte materiál automaticky, bez porozumenia. Venujte pozornosť tomu, ako sa niektoré látky premenia na iných, aby tento proces skutočne pochopili, a nie len aby ho riadili.

Obrázok s názvom Štúdium základov biochémie Krok 12

päť. Zapíšte si potrebné enzýmy. Konečná fáza v štúdii metabolickej dráhy je pridávať enzýmy potrebné na reakcie na to. Takáto fázovaná pamäte cesty uľahčí vašu úlohu. Dokončíte štúdium metabolickej cesty po zapamätaní mená zodpovedajúcich enzýmov.

Potom môžete ľahko zapísať všetky proteíny, metabolity a molekuly, ktoré sa zúčastňujú na tejto metabolickej dráhe.

Obrázok s názvom Štúdium základov biochémie Krok 13

6. Pravidelne opakujte cesty. Informácie o tomto type by mali byť prepracované týždenne v pamäti, inak na to zabudnete. Každý deň opakujte nejaký druh metabolickej cesty. Do konca týždňa, budete opakovať celú cestu a môžete začať znova budúci týždeň.

Keď je testovaná práca alebo skúška vhodná, nebudete musieť horúčkovito zapamätať metabolické cesty, ako ich už poznáte.

Časť 3 z 3:

Organizácia štúdia

jeden. Prečítajte si návod. Čítanie učebnice je potrebná pri štúdiu akéhokoľvek predmetu. Prečítajte si príslušný materiál predtým. Urobte si stručné zhrnutie toho, čo čítate - to vám umožní lepšie pripraviť sa na triedy.

Prečítajte si pozor. Po každej časti urobte krátke značky a zapíšte najdôležitejšie body.
Skúste odpovedať na niektoré otázky na konci časti, aby ste skontrolovali, ako ste sa naučili materiál.

Obrázok s názvom Štúdium základov biochémie Krok 15

2. Opatrne sa naučte výkresy uvedené v učebnicovej knihe. Tieto výkresy obsahujú mnoho dôležitých informácií a pomáhajú lepšie si predstavovať, čo hovorí v texte. Často je to oveľa jednoduchšie pochopiť niečo, ak sa pozriete na kresbu, a nie len čítať text.

Preneste dôležité výkresy vo svojom abstrakte, aby ste sa k nim mohli vrátiť.

Obrázok s názvom Štúdium základov biochémie Krok 16

3. Skontrolujte svoje záznamy s rôznymi farbami. V biochémii existuje mnoho komplexných procesov. Vyvinúť pre vaše záznamy systém farieb. Napríklad jedna farba môže byť označená komplexným materiálom a ďalšou farbou na použitie pre jednoduchý a zrozumiteľný materiál pre vás.

Použite pre vás vhodný systém. Nepripisujte bezmyšlienkovo abstraktné váš priateľ - takže nedosiahnete lepšie pochopenie materiálu.

Neprežeň to. Aj keď je príliš veľa rôznych farieb a dávať váš abstraktný farebný pohľad, nebude uľahčiť pochopenie materiálu.

Obrázok s názvom Štúdium Základy biochémie Krok 17

4. Klásť otázky. Pri čítaní učebnice, napíšte otázky o svojich otázkach a potom ich opýtajte počas prednášky. Nebojte sa zdvihnúť ruku. Ak vám nie ste jasní, je možné, že ostatní študenti majú aj otázky.

Ak ste nemali čas na opýtanie sa niektorých otázok počas prednášky, skúste hovoriť s učiteľom po triedach.

Obrázok s názvom Štúdium základov biochémie Krok 18

päť. Robiť karty. V biochémii existuje mnoho špeciálnych podmienok, s ktorými ste sa predtým nemohli stretnúť. Naučte sa hlavné podmienky na začiatku kurzu, potom lepšie pochopiť komplexnejšie nápady na základe nich a konceptov.

Urobte karty s novými podmienkami v papierovej alebo elektronickej forme. V druhom prípade ich môžete spáliť na svojom mobilnom telefóne.

Keď máte voľnú minútu, dodajte karty a zobrazte ich.